Genetik ve Biyomühendislik (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

LOT213

Ders İsmi:

Denizyolu Taşımacılığı

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. TÜLİN ŞENDUR

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı işletme, ekonomi, etik, sigorta ve deniz ticareti hukukunda denizyolu taşımacılığını analiz etmek,deniz ticareti yönetimi türlerini, özellikle yük gemisi operasyonu ve gemi kiralama sürecini tanımak, deniz taşımacılığı sözleşmelerini, kargo dökümanlarını ve denizyolu taşımacılığında kullanılan kısaltmaları içeren iletişimi bildirmektir.

Dersin İçeriği:

Deniz ticaretine ilişkin temel tanım ve kavramlar; deniz ticaretindeki kurum ve kuruluşlar; deniz işletmelerinin türleri; deniz işletmelerinin yapısal ve fonksiyonel analizi; uluslararası ticaret; mal ve ticaret rotaları; gemi tipleri; deniz taşımacılık kontratları; gemi ve yük Sınıflandırması; deniz işletmeciliği uygulamaları; denizcilik sektörü; denizcilikte iletişim; uluslararası denizcilik organizasyonları; denizyolu taşımacılığı performans yönetimi.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Deniz ticareti ile alakalı temel kavram ve tanımları ayırt eder.
2) • Deniz ticaretinde farklı kurumları tanımlar
3) • Deniz ticareti yönetimi türlerini tanır
4) • Deniz ticareti yönetiminin fonksiyon ve yapısını analiz eder.
5) • Uluslararası ticareti bilir.
6) • Mal ve ticaret rotalarını tanımlar.
7) • Deniz taşımacılığı sözleşmelerini bilir.
8) • Mal ve deniz taşıtı türlerini sınıflandırır.
9) • Deniz ticareti yönetimi uygulamalarını bilir.
10) • Deniz ticareti sektörünü analiz eder.
11) Deniz taşımacılığı iletişimini bilir.
12) • Uluslararası deniz ticareti organizasyonlarını belirtir.
13) • Denizyolu taşımacılığı performans yönetimini beceri ile temsil eder.
14) • Etik standartlarını bilir ve uygular.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Dersi tanır. • Karşılama ve Derse Giriş • Deniz ticaretine ilişkin temel kavram ve tanımları bilir. • Deniz ticaretinin bugünkü durumunu açıklar. • Müfredatı açıklar. • Deniz ticaretini tanımlar. • Türkiye ve dünya deniz ticaretini tanımlar.
2)	• Deniz ticaretinde farklı kurumları tanır. • Her bir kurumun görev ve sorumluluklarını bilir.	Müfredatın değerlendirilmesi
3)	• Deniz ticareti yönetimi türlerini bilir. • İşletme etiği ve sosyal sorumluluk kavramları • Etik standartlarını tartışır. • İşletme etiğinin ve sosyal sorumluluğun işletmeler için neden önemli olduğunu tartışır.	Müfredatı değerlendirir.
4)	• Deniz ticareti yönetiminin yapısını ve fonksiyonlarını analiz eder. • Etkili deniz ticareti yönetimi sonuç ve süreçleri	Müfredatı değerlendirir.
5)	• Uluslararası ticareti tanır. • Uluslararası ticaret ve deniz ticareti yönetimini analiz eder.	Müfredatı değerlendirme
6)	• Mal ve ticaret rotalarını bilir. • Yük taşımacılığı piyasası	Müfredatı değerlendirir.
7)	• Geçmiş konuların tekrarı • Vize Sınavı	Vize sınavına hazırlık
8)	• Gemi ve malları sınıflandırma • Gemi ve mal türlerini listeleme	Yok
9)	• Deniz taşımacılığı sözleşmelerini bilir. • Kira tarafları • Yükleme ve diğer kargo dökümanlarının faturaları	Müfredatı değerlendirir.
10)	• Deniz ticareti uygulamalarını tanır. • Gemi kiralama süreci • Gemi operasyon süreci • Starya hesaplamalarını öğrenme (Demurrage and Despatch )	Müfredatı değerlendirir.
11)	• Deniz ticareti sektörünü analiz eder. • Türkiye’deki gemi yönetimi temel problemini araştırır. • Türkiye ve dünyadaki gemi yönetimini karşılaştırır.	Müfredatı değerlendirir.
12)	• Gemi taşımacılığında iletişimi bilir. • Kısaltmalar	Müfredatı değerlendirir.
13)	• Uluslararası deniz ticareti organizasyonlarını ifade eder. • Sigorta,koruma ve teminat, milletlerarası denizcilik teşkilatı, sınıf dernekleri	Müfredatı değerlendirir.
14)	• Denizyolu taşımacılığı performans yönetimi • Yük taşımacılığı ve seyahat maliyetini hesaplar.	Final sınavına hazırlık
15)	• Final sınavına hazırlık • Final Sınavı	Final sınavına hazırlık

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Contemporary Business Gemi Kiralama ve Demuraj-Dispeç Hesapları, Nobel Akademik Yayıncılık Ankara, 2015, Tülin Şendur
Diğer Kaynaklar:	Yok

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2) Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)
4) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11) Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2)	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3)	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)
4)	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5)	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6)	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7)	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9)	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10)	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11)	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Okuma
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Uygulama
Gözlem
Bireysel Proje
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	2	% 20
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	15	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	30
Ara Sınavlar	15	45
Final	15	45
Toplam İş Yükü		165