Gıda Mühendisliği (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MUHD308

Ders İsmi:

Türk Vergi Sistemi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi İLKER CALAYOĞLU

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. HÜSEYİN MERT
Dr.Öğr.Üyesi İLKER CALAYOĞLU
Doç. Dr. HAKAN TAŞTAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Türk vergi sistemine ilişkin temel bilgilerin ele alınması

Dersin İçeriği:

Türk vergi sistemine ilişkin temel bilgiler; gelir vergisi kanunu; vergiyi doğuran olay; gelirin unsurları; muafiyet ve istisnalar; ticari-zirai-mesleki ve ücret kazançları ile gayrimenkul, menkul ve sair kazançların vergilendirilmesine ilişkin düzenlemeler; kurumlar vergisi kanunu verginin mükellefleri; muafiyet ve istisnalar; safi kurum kazancının hesaplanması; katma değer vergisi; özel tüketim vergisi; harcama üzerinden alınan diğer vergiler; servet üzerinden alınan vergiler; damga vergisi ve harçlar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) • Türk vergi sistemini açıklar. • Türk vergi sisteminde yer alan her bir vergi türünü tanıma ve toplam içerisindeki yerini saptar. • Her bir vergi türünün nasıl beyan edilişini saptar ve vergiyi hesaplar. • Verginin eksiksiz beyan esilmesini tanımlar ve vergiyi hesaplar. • Vergisel olayları yorumlar. • Her bir vergi türü için örnek olayları çözümler ve yeni vergi alternatifleri tasarlar
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Türk Vergi Sistemi hakkında ki genel bilgileri tanımlar, açıklar, yorumlar. • Verginin tanımını ve fonksiyonlarını tanımlar. • Vergi türlerini betimler.	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
2)	• Gelir vergisinin temel felsefesini tanımlar ve yorumlar. • Gelir Vergisinin Unsurlarını tanımlar. • Vergiyi Doğuran Olayı ifade eder.	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
3)	• Gelir vergisinde yükümlülük çeşitlerini tanır. • Gelir Vergisi türlerini tanır. • Gelir Vergisi Kapsamını ifade eder.	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
4)	• Gelirin unsurlarından ticari kazancı tanır. • Ticari faaliyetleri tanır ve yorumlar. • Ticari kazançları diğer kazançlardan ayırt eder	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
5)	• Gelirin unsurlarından zirai kazancı tanır. • Zirai faaliyeti tanır ve yorumlar. • Zirai kazançları diğer kazançlardan ayırır.	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
6)	• Gelirin unsurlarından ücret ve serbest meslek kazancını tanır. • Ücret ve serbest meslek kazancının ortak ve ayrık noktalarını tanır ve yorumlar. • Ücret ve serbest meslek kazançlarını diğer gelir unsurları ile karşılaştırır.	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
7)	• Menkul Sermaye İradı • Gayrimenkul Sermaye İradı • Menkul Sermaye İradı ile Gayrimenkul Sermaye İradı ayrımı	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
8)	• Vize sorularının çözümünü yapar. • Vize sınavındaki soruları yorumlar
9)	• Diğer Kazanç ve İratlar • Gelir Vergisi Tarhı • Tarh Çeşitleri ve Süreler	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
10)	• Kurumlar Vergisi Genel Bilgiler • Kurumlar Vergisi Konusu, • Kurumlar Vergisinde vergiyi doğuran olay ve yükümlüler	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
11)	• Kurumlar Vergisinde tarh. • Kurumlar Vergisinde beyan ve mahsup • Kurumlar Vergisinde indirim ve istisnalar	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
12)	• Gelir ve kurumlar vergisi Beyannamelerinde örnek olaylar • Gelir ve kurumlar vergisi Beyannamelerinde uygulamalar	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
13)	• Servet • Servetten alınan vergiler • İndirim ve İstisnalar, örnek uygulamalar	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
14)	• Katma değer vergisi • Özel Tüketim Vergisi • Özel iletişim vergisi ve Damga vergisi	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
15)	Final Sınavı
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders Hocasının Notları ve sunumları
Diğer Kaynaklar:	Diğer Kaynaklar

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.
2) Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
3) Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
4) Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
6) Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.
7) Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
8) Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
9) Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
10) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
11) Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
12) Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
13) Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
14) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
15) Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
16) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
17) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.
18) Teknik resim kullanarak iletişim kurar.
19) Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
20) Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.
21) Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.
22) Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.
23) Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir.
2)	Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
3)	Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
4)	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
5)	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
6)	Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar.
7)	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
8)	Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
9)	Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
10)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
11)	Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır.
12)	Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular.
13)	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular.
14)	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır.
15)	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
16)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
17)	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.
18)	Teknik resim kullanarak iletişim kurar.
19)	Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.
20)	Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir.
21)	Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.
22)	Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.
23)	Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Laboratuvar
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Gözlem
Bireysel Proje
Grup Projesi
Sunum
Raporlama
Akran Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	2	% 10
Ara Sınavlar	1	% 40
Juri	1	% 0
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	96
Ara Sınavlar	1	12
Final	1	15
Toplam İş Yükü		171