Dersin Amacı: |
Bütçe kavramı ve temel özellikleri, bütçenin temel prensipleri ve bütçe sapmaları, bütçeleme sistemi, bütçeleme süreci ve bütçelerin hazırlanması, bütçe sapma analizleri, imalat sektöründe bütçe uygulamaları, hizmet sektöründe bütçe uygulamaları, ticaret sektöründe bütçe uygulamaları, planlama teknikleri olarak ERP, kar planlaması, faaliyet tabanlı maliyetleme.
|
Dersin İçeriği: |
Bütçe kavramı ve temel özellikleri, bütçenin temel prensipleri ve bütçe sapmaları, bütçeleme sistemi, bütçeleme süreci ve bütçelerin hazırlanması, bütçe sapma analizleri, imalat sektöründe bütçe uygulamaları, hizmet sektöründe bütçe uygulamaları, ticaret sektöründe bütçe uygulamaları, planlama teknikleri olarak ERP, kar planlaması, faaliyet tabanlı maliyetleme.
|
Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
1) |
• Ders izlencesi
• Ders çıktılarının tartışılması,
• Ders değerlendirme yöntemi
|
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
2) |
• Bütçe ve bütçe çeşitlerini tanımlar
• işletmelerin neden bütçe hazırlamaları gerektiğini açıklar
• Bütçeleme ve yönetim fonksiyonları arasındaki ilişkileri tanımlar
• Bütçe komitesinin organizasyonel yapısını açıklar
|
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
3) |
• Bütçeleme süreci |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
4) |
• Statik bütçeleme |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
5) |
• Esnek Bütçeleme |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
6) |
• Esnek ve static bütçeleme (continued) |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
7) |
• İmalat sektöründe statik ve esnek bütçeleme çalışmaları |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
8) |
• Gelir tablosu örneği çözer |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
9) |
• Bütçe farkları |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
10) |
• Kar planlaması |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
11) |
• Kalite maliyetleri ve hedef maliyetleme |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
12) |
Faaliyet tabanlı maliyetleme ve bütçeleme |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
13) |
• Kurumsal kaynak planlaması |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
14) |
• Bütçe Örnekleri |
Derste anlatılan konuların tekrar edilmesi. |
15) |
Final Sınavı |
|
16) |
Final Sınavı |
|
|
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
1) |
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. |
|
2) |
Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
|
3) |
Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
|
4) |
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
5) |
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
6) |
Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. |
|
7) |
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
8) |
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
9) |
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
10) |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. |
|
11) |
Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. |
|
12) |
Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. |
|
13) |
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. |
|
14) |
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. |
|
15) |
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. |
|
16) |
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|
17) |
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. |
|
18) |
Teknik resim kullanarak iletişim kurar. |
|
19) |
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. |
|
20) |
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. |
|
21) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. |
|
22) |
Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. |
|
23) |
Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
|