| Dersin Amacı: |
Arazi çalışmaların planlanması, genel sınır krokisi, nirengi istikşafı, istikşaf kanavası, nirengi noktalarının tesisi ve röperi, poligon istikşafı, poligon istikşaf kanavası, noktalarının tesisi ve röperi, nirengi ve poligon noktalarında açı - uzunluk ölçümü ve hesabı, nivelman ağının oluşturulması, nivelman istikşafı, nokta tesisi ve röperi, nivelman ve nirengi ağları ile poligon noktalarında geometrik nivelman, nirengi ve nivelman ağının dengelenmesi, poligon hesapları, çalışma bölgesindeki detayların total station ile üç boyutlu olarak ölçülmesi, nirengi, nivelman ve poligon kanavalarının hazırlanması ve çalışma bölgesinin haritasının çıkartılması (çizilmesi), dosya teslimi ve kontrol, varsa eksikliklerin tamamlatılması |
| Dersin İçeriği: |
Arazi çalışmaların planlanması ve çalışma bölgesinin gösterilmesi, genel sınır krokisi, Nirengi istikşafı, istikşaf kanavası, nirengi noktalarının tesisi ve röperi
Poligon istikşafı, poligon istikşaf kanavası, noktalarının tesisi ve röperi
Nirengi ve poligon noktalarında açı - uzunluk ölçümü ve hesabı, nivelman ağının oluşturulması, nivelman istikşafı, nokta tesisi ve röperi, nivelman ve nirengi ağları ile poligon noktalarında geometrik nivelman, nirengi ve nivelman ağının dengelenmesi, poligon hesapları, çalışma bölgesindeki detayların total station ile üç boyutlu olarak ölçülmesi, nirengi, nivelman ve poligon kanavalarının hazırlanması ve çalışma bölgesinin haritasının çıkartılması (çizilmesi), Dosya teslimi ve kontrol, varsa eksikliklerin tamamlatılmasıı
|
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Arazi çalışmaların planlanması ve çalışma bölgesinin gösterilmesi |
- |
| 2) |
Genel sınır krokisi, Nirengi istikşafı, istikşaf kanavası, |
- |
| 3) |
Nirengi noktalarının tesisi ve röperi |
- |
| 4) |
Poligon istikşafı, poligon istikşaf kanavası, noktalarının tesisi ve röperi |
- |
| 5) |
Nirengi ve poligon noktalarında açı - uzunluk ölçümü ve hesabı |
- |
| 6) |
Nirengi ve poligon noktalarında açı - uzunluk ölçümü ve hesabı |
- |
| 7) |
Nivelman ağının oluşturulması, nivelman istikşafı, nokta tesisi ve röperi |
- |
| 8) |
Nivelman ve nirengi ağları ile poligon noktalarında geometrik nivelman |
- |
| 9) |
Yarı yıl sınavı |
- |
| 10) |
Nirengi ve nivelman ağının dengelenmesi, poligon hesapları |
- |
| 11) |
Çalışma bölgesindeki detayların total station ile üç boyutlu olarak ölçülmesi |
- |
| 12) |
Çalışma bölgesindeki detayların total station ile üç boyutlu olarak ölçülmesi |
- |
| 13) |
Nirengi, nivelman ve poligon kanavalarının hazırlanması ve çalışma bölgesinin haritasının çıkartılması (çizilmesi) |
- |
| 14) |
Dosya teslimi ve kontrol, varsa eksikliklerin tamamlatılması, |
- |
| 15) |
Final sınavı |
- |
| Ders Notları / Kitaplar: |
Ders Notları |
| Diğer Kaynaklar: |
ERKAYA, H., Ölçme Bilgisi Ders Notları, (2014)
KOÇ, İ., Ölçme Bilgisi I (1998), ISBN 975-95964, İstanbul
KOÇ, İ., Ölçme Bilgisi II (2003), İstanbul
ÖZBENLİ, E., TÜDEŞ, T., Ölçme Bilgisi (Pratik Jeodezi), (1972), İstanbul
HARİTA VE KADASTRO MÜHENDİSLERİ ODASI, (2008) Açıklamalı-Örneklemeli Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliği, Ankara
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. |
|
| 2) |
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. |
|
| 3) |
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. |
5 |
| 4) |
Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. |
5 |
| 5) |
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.) |
4 |
| 6) |
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. |
4 |
| 7) |
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
|
| 8) |
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
|
|
| 9) |
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
|
| 10) |
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
|
| 11) |
Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. |
|