Genetik ve Biyomühendislik (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

GBE323

Ders İsmi:

Biochemistry I

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi SEVDA MERT

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi SEVDA MERT

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı öğrencilere biyokimya mantığını öğrenerek biyolojik süreçleri ve olayları anlamalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Bu teorik ve pratik ders Biyokimyanın birçok alanını kapsamaktadır. Biyokimya, yaşamın (hücreler ve organizmalar) nasıl ve neden çalıştığının kimyasal ve moleküler temelleridir. Öğrenciler terimleri anlamayı ve yorumlamayı ve hücre anatomisi, hücre biyokimyası, hücresel solunum ve genetiğin ilkelerini keşfetmeyi öğrenirler. Bu nedenle bu dersin genel amacı, öğrencileri biyokimyanın mantığını öğrenerek biyolojik süreçleri ve olayları anlayacak şekilde yetiştirmektir.
Laboratuvar etkinliklerinde öğrenciler, temel matematiksel hesaplamaları yapmayı, deneysel veriler elde etmeyi ve neden-sonuç ilişkileri dahil olmak üzere gözlemlerin altında yatan ilkelerin yorumlanması için mantığı uygulamayı öğrenirler.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Ogrenci, genel hücre yapısını ve hücre içi organellerini tanımlayabilir
2) Biyokimya çalışma alanının içinde bulunan farklı disiplin bilgilerinin teorik bilgisini öğrenir
3) Kovalent olmayan bağların biyomolekül yapıların oluşturulmasındaki yeri ve önemi kavrar.
4) Termodinamik kavramların biyokimyasal reaksiyon içerisinde önemini ve kullanımını kavrar
5) Hücreyi oluşturan temel biyomoleküllerin, yapısal ve fonksiyonel görevlerini öğrenir.
6) Yaşamın enerjisinin kaynağı, dönüşümü ve nasıl ifade edilecebileceğini öğrenir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Biyokimyasal bir reaksiyonun gerçekleştirilmesi için gereken planlamayı yapabilir.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Biyokimyanın Kapsamı	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
2)	Yaşamın Matrisi: Sulu Bir Ortamda Zayıf Etkileşimler	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
3)	Yaşamın Matrisi: Sulu Bir Ortamda Zayıf Etkileşimler	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
4)	Yaşamın Enerjileri	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
5)	Yaşamın Enerjileri	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
6)	Nükleik asitler	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
7)	Nükleik asitler	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
8)	Ara sınav	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
9)	Proteinlere Giriş: Protein Yapısının Birincil Düzeyi	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
10)	Proteinlerin Üç Boyutlu Yapısı	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
11)	Proteinlerin Üç Boyutlu Yapısı	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
12)	Ara sınav	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
13)	Enzimler: Biyolojik Katalizörler	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
14)	Karbonhidratlar: Şekerler, Sakaritler, Glikanlar	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
15)	Lipitler, Membranlar ve Hücresel Taşıma	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.
16)	Final sınavı	Biochemistry Concepts and Connections, Dean R Appling Spencer J. Anthony-Cahill Christopher K. Mathews.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Biochemistry (Lippincott Illustrated Reviews Series)Paperback. 6th Edition. Denise R. Ferrier.
Diğer Kaynaklar:	Biochemistry (Lippincott Illustrated Reviews Series)Paperback. 6th Edition. Denise R. Ferrier.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.
2) Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)
4) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11) Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.	2
2)	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.	3
3)	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.)	3
4)	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.	3
5)	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.	4
6)	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.	3
7)	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.	4
8)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.	3
9)	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.	5
10)	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.	3
11)	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.	3

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Bireysel çalışma ve ödevi
Laboratuvar
Okuma
Ödev
Problem Çözme
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Gözlem
Sunum
Bilgisayar Destekli Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	15	% 0
Laboratuar	12	% 20
Küçük Sınavlar	12	% 15
Ara Juri	1	% 0
Ara Sınavlar	2	% 30
Final	1	% 30
Kanaat Notu	12	% 5
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 70
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 30
Toplam		% 100