| Psikoloji (%30 İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | YMI262 | ||||||||
| Ders İsmi: | İfade Yönetimi ve Sunum Teknikleri | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Bahar |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Genel Havuz | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi SEMRA GEÇKİN ONAT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencilerin etkili ifade yönetimi, topluluk önünde konuşma ve sunum teknikleri konusunda bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamaktır. Öğrenciler, sözlü ve yazılı iletişimde etkinliklerini artıracak, özgüvenli bir şekilde konuşma yapmayı öğrenecek ve profesyonel sunumlar hazırlama yeteneklerini geliştireceklerdir. |
| Dersin İçeriği: | Giriş ve Sunumun Temelleri Sunum türleri (bilgilendirme, ikna, eğitici vb.) Etkili bir sunum için temel bileşenler Sunum hazırlığı aşamaları İletişim ve İfade Becerileri Sözlü iletişim becerileri Dinleme ve geri bildirim teknikleri İfade tarzları ve etkili kelime seçimi Beden Dili ve Ses Kullanımı Beden dili ile iletişim Ses tonu, hız ve vurgu kullanımı Göz teması ve duruş teknikleri Görsel Materyaller ve Teknik Araçlar PowerPoint ve benzeri sunum araçları Görsellerin ve grafiklerin etkin kullanımı Teknik donanımın doğru kullanımı Topluluk Önünde Konuşma Konuşma öncesi kaygıyı yenme teknikleri Güçlü bir başlangıç yapma |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Dersin Tanıtımı, Amaç ve Kapsam – İfade Nedir? | |
| 2) | Temel İletişim Becerileri ve İfade Yönetimi | |
| 3) | Beden Dili ve Sözsüz İletişim | |
| 4) | Sesin Kullanımı: Nefes, Tonlama, Vurgu, Ritim | |
| 5) | Konuşma ve Hitabet Teknikleri | |
| 6) | Topluluk Önünde Konuşma Kaygısı ve Baş Etme Yöntemleri | |
| 7) | Sunum Türleri ve Yapılandırılması | |
| 8) | vize sınavı | |
| 9) | Etkili Sunum Araçları (PowerPoint, görseller, videolar vb.) | |
| 10) | Uygulama: Kısa Sunumlar ve Değerlendirme | |
| 11) | Hikâyeleştirme (Storytelling) ve Etkili Anlatım | |
| 12) | İkna ve Etkileme Teknikleri | |
| 13) | Etik Kurallar, Hitap Dili ve Kültürel Farklılıklar | |
| 14) | Final Sunum Hazırlıkları – Bireysel ve Grup Sunum Provaları | |
| 15) | Final Sunumları ve Değerlendirme |
| Ders Notları / Kitaplar: | Topluluk Önünde Konuşma Korkusu – Korku ile başa çıkma teknikleri, pratik egzersizler Sunum Hazırlık Süreci – Sunumun yapısal aşamaları, başlangıç, gelişme ve sonuç bölümleri Beden Dili ve İletişim – Etkili bir sunumda beden dilinin rolü, el ve yüz ifadeleri Görsel Materyallerin Hazırlanması – PowerPoint veya alternatif sunum araçları ile görsel destek oluşturma Zaman Yönetimi – Sunum süresi içinde etkili bir zaman yönetimi sağlama |
| Diğer Kaynaklar: | "İleri Düzey Sunum Teknikleri" – Zeki Yılmaz "Etkili Konuşma Sanatı" – Dale Carnegie "Hikaye Anlatma ve Sunum Teknikleri" – Nancy Duarte Makale ve Araştırmalar: Harvard Business Review makaleleri TED Talks üzerine araştırmalar |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
| 1) Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar. | |||||
| 2) Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar. | |||||
| 3) Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler. | |||||
| 4) Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler. | |||||
| 5) Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar. | |||||
| 6) Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar. | |||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar. | |
| 2) | Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar. | |
| 3) | Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler. | |
| 4) | Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler. | |
| 5) | Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar. | |
| 6) | Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar. |
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Grup Projesi | |
| Sunum | |
| Örnek olay sunma |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 15 | 4 | 60 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 5 | 75 |
| Sunum / Seminer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||