Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SPOR033

Ders İsmi:

Football

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. LALE ORTA

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. CEZMİ TURHAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu derste öğrencilerimize futbolun içeriği teknikleri ve uygulamaları öğretilmektedir.
Dersin İçeriği:	Futbolun tüm kurallarının anlatılması. Temel antrenman tekniklerinin uygulanması ve futbol endüstrisi hakkında temel bilgilerin verilmesi.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Futbol literatüründeki temel hareketleri kullanır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) • Futbolun işlevini, amaçlarını, felsefesini tanımlar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) • Futbol sporunun bilimsel gelişimini ve diğer bilim dalları ile olan ilişkisini birbiri içerisinde kullanır.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersin temel hedeflerinin anlatılması ve öğrenci görüşlerinin dinlenmesi	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
2)	Fitnessin diğer bilimlerle ilişkisi	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
3)	Kondisyon çalışması	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
4)	Kuvvet antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
5)	Dayanıklılık antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
6)	Dayanıklılık antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
7)	Sürat antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
8)	Toplu çalışmalar	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
9)	ARASINAV
10)	Toplu Çeviklik antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
11)	Toplu Çeviklik antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
12)	Kuvvette devamlılık antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
13)	Kuvvette devamlılık antrenmanı	Bir sonraki dersin gözden geçirilmesi
14)	Konuların Gözden Geçirilmesi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	• Bate D, Jeffreys I. (2015). Soccer Speed 1th. Edition, Human Kinetics, USA.
Diğer Kaynaklar:	• Garland J. (2014). Youth Soccer Drills, 3rd . Edition, Human Kinetics, USA.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Kazanımları
1) Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanına özgü ulusal ve uluslararası literatürdeki kuramsal bilgiye sahip olur
2) Araştırma yöntemlerini iletişim alanında kullanmayı öğrenir.
3) Halkla ilişkiler ve reklamcılık uygulamalarına özgü yöntem ve teknikleri stratejik bir biçimde planlayıp kullanmayı öğrenir.
4) İletişim alanındaki ulusal ve uluslararası mesleki etik ilkeleri; toplumsal sorumluluk ve sürdürülebilirlik anlayışına uygun mesleki uygulamaları bilir
5) Geleneksel ve dijital iletişim mecralarını etkin kullanmayı ve eleştirel biçimde değerlendirmeyi bilir.
6) Takım çalışması yapar ve etkili iletişim becerileri gösterir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanına özgü ulusal ve uluslararası literatürdeki kuramsal bilgiye sahip olur
2)	Araştırma yöntemlerini iletişim alanında kullanmayı öğrenir.
3)	Halkla ilişkiler ve reklamcılık uygulamalarına özgü yöntem ve teknikleri stratejik bir biçimde planlayıp kullanmayı öğrenir.
4)	İletişim alanındaki ulusal ve uluslararası mesleki etik ilkeleri; toplumsal sorumluluk ve sürdürülebilirlik anlayışına uygun mesleki uygulamaları bilir
5)	Geleneksel ve dijital iletişim mecralarını etkin kullanmayı ve eleştirel biçimde değerlendirmeyi bilir.
6)	Takım çalışması yapar ve etkili iletişim becerileri gösterir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Sosyal Faaliyet

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Uygulama
Yarışma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	12	24
Uygulama	12	24
Ara Sınavlar	1	1
Final	1	1
Toplam İş Yükü		50