| Lojistik Yönetimi (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | YMI477 | ||||||||
| Ders İsmi: | Siber Güvenlik | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Bahar |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Üniversite Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | |||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi SEMRA GEÇKİN ONAT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | |
| Dersin İçeriği: |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: |
| Ders Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||
| 1) Uluslararası ticaret ile lojistiğin etkileşimini açıklar ve küresel ticaret ağıyla ilgili temel kavramları tanımlar. | ||||||||||
| 2) Lojistik alanına ilişkin teori ve modellemeleri analitik biçimde ele alır ve eleştirel bir yaklaşımla sorgular. | ||||||||||
| 3) Ulusal ve küresel temelde lojistik yönetiminin gelişimlerini izler ve lojistikte kullanılan metotların etkinliğini değerlendirir. | ||||||||||
| 4) Lojistik sorunlarına ilişkin verileri uygun araçlarla elde eder ve analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirir. | ||||||||||
| 5) Lojistikle ilgili bilimsel veri ve bulguları kaynaklardan taramak, yorumlamak ve aktarmak için İngilizce sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||||||
| 6) Lojistik ve tedarik zinciri alanında proje geliştirir, ilgili bilimlerden faydalanarak nitelikli içgörü ve yorum geliştirebilir. | ||||||||||
| 7) Çok yönlü mesleki ve teknik çalışmaları yönetir, ekip üyelerinin gelişim ihtiyaçlarını belirler. | ||||||||||
| 8) Lojistik süreçlerini sürdürülebilirlik, toplumsal sorumluluk ve etik değerler ekseninde yürütür. | ||||||||||
| 9) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır, grup projelerinde sorumluluk alır. | ||||||||||
| 10) Bilgi ve becerilerini objektif yaklaşımla değerlendirir, tespit ettiği alanlarda ilerleme sağlamak için kaynaklarını organize eder. | ||||||||||
| 11) Yaşam boyu öğrenme stratejisine sahiptir, bilgiye erişimde teknolojiyi etkin biçimde kullanır. | ||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Uluslararası ticaret ile lojistiğin etkileşimini açıklar ve küresel ticaret ağıyla ilgili temel kavramları tanımlar. | |
| 2) | Lojistik alanına ilişkin teori ve modellemeleri analitik biçimde ele alır ve eleştirel bir yaklaşımla sorgular. | |
| 3) | Ulusal ve küresel temelde lojistik yönetiminin gelişimlerini izler ve lojistikte kullanılan metotların etkinliğini değerlendirir. | |
| 4) | Lojistik sorunlarına ilişkin verileri uygun araçlarla elde eder ve analiz eder, kanıta dayalı çözüm önerileri geliştirir. | |
| 5) | Lojistikle ilgili bilimsel veri ve bulguları kaynaklardan taramak, yorumlamak ve aktarmak için İngilizce sözlü ve yazılı iletişim kurar. | |
| 6) | Lojistik ve tedarik zinciri alanında proje geliştirir, ilgili bilimlerden faydalanarak nitelikli içgörü ve yorum geliştirebilir. | |
| 7) | Çok yönlü mesleki ve teknik çalışmaları yönetir, ekip üyelerinin gelişim ihtiyaçlarını belirler. | |
| 8) | Lojistik süreçlerini sürdürülebilirlik, toplumsal sorumluluk ve etik değerler ekseninde yürütür. | |
| 9) | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışır, grup projelerinde sorumluluk alır. | |
| 10) | Bilgi ve becerilerini objektif yaklaşımla değerlendirir, tespit ettiği alanlarda ilerleme sağlamak için kaynaklarını organize eder. | |
| 11) | Yaşam boyu öğrenme stratejisine sahiptir, bilgiye erişimde teknolojiyi etkin biçimde kullanır. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % | |