Çocuk Gelişimi
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: TLT101
Ders İsmi: Genel Biyoloji
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 4
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Bölüm Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi FAZİLET ÖZDENOĞLU
Dersi Veren(ler): Dr.Öğr.Üyesi DİDEM ÖZKAN
Dr.Öğr.Üyesi FAZİLET ÖZDENOĞLU
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Prokaryotik ve ökaryotik hücrenin tüm biyolojik etkinlikleri ve hücre organelleri ve görevleri hakkında hakkında bilgi kazandırmak.Uygulamalarda mikroskop kullanımı ve hücrelerin mikroskobik görünümleri hakkında bilgi ve beceri kazandırmak.
Dersin İçeriği: Canlılığın başlangıcı, doğadaki çevrimler, biyomoleküller, hücre bilgisi ve hücre çeşitleri, hücre metabolizması, protein sentezi, hücre fizyolojisi, hücrede üreme, insan üreme hücreleri, uyarı sistemleri

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Temel biyolojik kavramları tanımlar
2) Hücreyi tanımlar, prokaryotik ve ökaryotik hücreler arasındaki farkları ayırt edebilir
3) Canlılığın en küçük birimi olan hücrelerden başlayarak, dokuları, organları ve biyolojik sistemlerin esasını tanımlar.
4) Makromolekülleri, yapılarını ve işlevsel özelliklerini ayırt edebilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Biyolojide yer alan temel teoriler, kavramlar, süreçler ve uygulamalar konusunda yeterli bilgi, beceri ve anlayışa sahip sağlık teknikerleri yetiştirmeyi hedefler.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Kalıtsal bilginin korunumunu ve taşınmasını kavrar
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Biyoloji ve bilimle ilgili tartışmalara etkin olarak katılabilen ve bu tartışmaları değerlendirebilen ve günlük hayatta karşılaşacakları bilimsel bilgi ve uygulamaları bilinçli değerlendirebilecek teknikerler eğitmeyi amaçlar. .

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Biyolojinin Tanımı ve alanları Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
2) Hücre Bilgisi: Prokaryot Hücre Ökaryot hücre Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
3) Hayatın Kimyasal Esası Atomlar ve Organik Bileşikler Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
4) Nükleik asitler, Vitaminler ve enzimler Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
5) Biyomoleküller: Su, Proteinler,Karbonhidratlar ve Yağlar Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
6) Hücre membranı ve organeller Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
7) ara sınav
8) Hücre membran transportu Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
9) hücre bölünmesi - mitoz bölünme Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
10) Mayoz bölünme Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
11) Santral dogma-protein sentezi Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
12) Hücrede hareket ve üreme Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
13) Sistemler( iskelet-dolaşım-boşaltım) Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
14) sistemler(endokrin-üreme-sindirim- solunum) Genel Biyoloji 1-2 ,Palme Yayınları Hücre Biyolojisi ve Histolojisi
15) final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Ders Notları, Genel Biyoloji (Keeton-Gould)Çeviri kitap,
Genel biyoloji- Prof. Dr. Ayşe Baysal
Genel Biyoloji
Palme Yayınevi
Prof. Dr. Ali Demirsoy, 2015
ISBN: 979975477593
Diğer Kaynaklar: Lecture Notes, General Biology (Keeton-Gould) Translation book,
General biology - Prof. Dr. Ayşe Baysal
General Biology
Palme Publishing
Professor Dr. Ali Demirsoy, 2015
ISBN: 979975477593

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

7
Program Kazanımları
1) Çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını açıklar.
2) Çocuk hakları ve korunmasıyla ilgili yasal süreçleri tanımlar, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemleri belirtir.
3) Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyaller tasarlar, farklı öğrenme ortamlarında uygular.
4) Çocukların gereksinimleri doğrultusunda onları destekleyebilecek etkinlik ve faaliyetleri planlar ve uygular.
5) Çocuk gelişimi alanındaki temel, güncel ve uygulamalı bilgileri açıklar ve ilişkilendirir.
6) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
7) Çocuk gelişimiyle ilgili güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, aktif bir şekilde kullanır.
8) Çocuk gelişimiyle ilgili mesleki problemlere çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
9) Çocuk gelişimi programı, bilgi ve becerileri düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkili bir biçimde sunar ve kendilerini anlaşılır şekilde ifade eder.
10) Çocuk gelişimi programı, kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir ve bu farkındalığı mesleki gelişimlerinde etkin biçimde kullanır.
11) Çocuk gelişimi programı, alanlarındaki bilgi ve gelişmeleri bir yabancı dili kullanarak takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
12) Gelişimsel yetersizliği olan çocukların özelliklerini tanır, bireysel farklılıklarına uygun destekleyici eğitim etkinlikleri planlar ve uygular.
13) Çocuk Gelişimi programı, mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin bir şekilde kullanır.
14) Çocuk Gelişimi programı, alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
15) Çocuk Gelişimi programı, alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Çocukların genel gelişim özelliklerini, dönemlerini ve gelişimsel sorunlarını açıklar.
2) Çocuk hakları ve korunmasıyla ilgili yasal süreçleri tanımlar, çocuk ihmal ve istismarına yönelik önlemleri belirtir.
3) Çocukların gelişimsel ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun eğitici materyaller tasarlar, farklı öğrenme ortamlarında uygular.
4) Çocukların gereksinimleri doğrultusunda onları destekleyebilecek etkinlik ve faaliyetleri planlar ve uygular.
5) Çocuk gelişimi alanındaki temel, güncel ve uygulamalı bilgileri açıklar ve ilişkilendirir.
6) İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
7) Çocuk gelişimiyle ilgili güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, aktif bir şekilde kullanır.
8) Çocuk gelişimiyle ilgili mesleki problemlere çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
9) Çocuk gelişimi programı, bilgi ve becerileri düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkili bir biçimde sunar ve kendilerini anlaşılır şekilde ifade eder.
10) Çocuk gelişimi programı, kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir ve bu farkındalığı mesleki gelişimlerinde etkin biçimde kullanır.
11) Çocuk gelişimi programı, alanlarındaki bilgi ve gelişmeleri bir yabancı dili kullanarak takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar.
12) Gelişimsel yetersizliği olan çocukların özelliklerini tanır, bireysel farklılıklarına uygun destekleyici eğitim etkinlikleri planlar ve uygular.
13) Çocuk Gelişimi programı, mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin bir şekilde kullanır.
14) Çocuk Gelişimi programı, alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
15) Çocuk Gelişimi programı, alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 16 48
Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 48
Ödevler 5 15
Küçük Sınavlar 3 9
Ara Sınavlar 1 1
Final 1 1
Toplam İş Yükü 122