Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce) | |||||
Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey |
Ders Kodu: | ODTR166 | ||||||||
Ders İsmi: | Turkish Grammar for Foreigners II | ||||||||
Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||
Öğretim Dili: | EN | ||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
Dersin Veriliş Şekli: | |||||||||
Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. SEDA DONAT | ||||||||
Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. B.Öğretim Elemanı Öğr.Gör. ABDURRAHMAN ALBAY Öğr.Gör. BEYZA GÜMÜŞ BUYURUCU |
||||||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Metni standartlarına uygun olarak, Türkçe için 4 dil yetisini (Okuma, Yazma, Konuşma, Dinleme) geliştirmek üzere hazırlanan seçmeli ders grubunun, bir kolunu oluşturmaktadır. Turkish for Foreigners seçmeli ders grubu, öğrencilerin her dil seviyesinde öğrendikleri dilsel içeriği, dört beceride kullanmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Turkish Grammar for Foreigners II dersi, Türkçe Gramer bilgisi ile tüm becerileri desteklemeye yönelik kazanımların devamını içerir. |
Dersin İçeriği: | Kaynak kitap vasıtasıyla Türkçe gramer bilgisi kazanmaya yönelik alıştırmalar. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Belirsiz Geçmiş Zaman, -Dan önce, -Dan sonra, -madan önce, -dıktan sonra | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
2) | Pekiştirme, Gibi, Kadar | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
3) | Geniş Zaman, -CA, -A göre, bu yüzden/bu sebeple, belki...belki, hem...hem, ne...ne, ya...ya, ister...ister | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
4) | -ma/-mak/-Iş, Dolaylı Anlatım | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
5) | -(y)Ip, -madan, -mayıp, -()ArAk | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
6) | -(y)Abil- | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
7) | -mAk için, -mAk üzere, ...diye sormak, ...diye cevap vermek | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
8) | -an/-en Genel Tekrar | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
Ders Notları / Kitaplar: | Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti |
Diğer Kaynaklar: | Çalışma Kitabı ve çeşitli alıştırma setleri |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Program Kazanımları | ||||||||
1) Kapatılan Bölüm |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Kapatılan Bölüm |
Ders | |
Ödev |
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
Ödev |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
Final | 1 | % 60 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
Ders Saati | 14 | 6 | 84 |
Uygulama | 14 | 6 | 84 |
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 6 | 84 |
Ödevler | 7 | 6 | 42 |
Küçük Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
Ara Sınavlar | 1 | 6 | 6 |
Final | 1 | 6 | 6 |
Toplam İş Yükü | 312 |