Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: FTR422
Ders İsmi: Klinik Uygulama II
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
0 24 12 18
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu Ders
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi AHMET CÜNEYT AKGÖL
Dersi Veren(ler): Doç. Dr. EMİNE ATICI
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, fizyoterapi ve rehabilitasyon öğrencilerinin nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner fizyoterapisi alanlarında teorik bilgilerini pratiğe dönüştürerek mesleki deneyim kazanmalarını sağlamaktır. Öğrencilerin, klinik değerlendirme, tedavi planlama ve uygulama becerilerini geliştirirken, hasta iletişimi ve profesyonel etik ilkeleri benimsemeleri hedeflenmektedir. Ayrıca, farklı sağlık kurumlarında çalışma pratiği kazanmaları, multidisipliner ekip içinde etkili bir şekilde yer alabilmeleri ve mesleki sorumluluk bilincini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği: Bu ders, öğrencilerin fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında teorik bilgilerini klinik uygulamalara dönüştürmelerini hedefler. Ders kapsamında:

Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner fizyoterapisi alanlarında staj yapılması,
Hasta değerlendirme, tedavi planlama ve uygulama süreçlerinin öğrenilmesi,
Klinik karar verme süreçlerine katılım,
Hasta-danışan iletişiminin güçlendirilmesi,
Multidisipliner ekip çalışmasının deneyimlenmesi,
Profesyonel etik ilkelerin uygulanması,
Çeşitli sağlık kurumlarında gözlem ve pratik yapılması yer alır.
Bu süreçte öğrenciler, alanlarında uzman fizyoterapistlerin gözetiminde 56 iş günü boyunca klinik stajlarını tamamlar ve gerçek hasta vakaları üzerinde uygulama yaparak deneyim kazanır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Klinik ortamda hasta değerlendirme, tedavi planlama ve uygulama becerisi kazanır.
2) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner fizyoterapisi alanlarında temel mesleki bilgilerini pratikte kullanır.
3) Profesyonel etik ilkeleri klinik uygulamalarda etkin bir şekilde uygular.
4) Çalıştığı ortamda güvenli ve etkin bir şekilde fizyoterapi hizmetleri sunar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
1) Hasta ile etkili iletişim kurarak terapötik ilişki geliştirme becerisi kazanır.
Öğrenme Yetkinliği
1) Farklı sağlık kurumlarında çalışma pratiği edinerek mesleki sorumluluk bilincini geliştirir.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Multidisipliner ekip çalışması deneyimi kazanarak farklı meslek gruplarıyla iş birliği yapar.
2) Tedavi süreçlerini gözlemleyerek mesleki bilgi ve becerilerini pekiştirir.
3) Klinik cihazların ve rehabilitasyon tekniklerinin kullanımında yetkinlik kazanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Gerçek hasta vakalarını analiz ederek problem çözme ve karar verme süreçlerine katkı sağlar.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
2) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
3) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
4) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
5) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
6) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
7) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
8) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
9) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
10) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
11) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
12) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
13) Nöroloji, pediatri ve kardiyopulmoner rehabilitasyon alanlarında klinik uygulama yok
14) Final yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: YOK
Diğer Kaynaklar: YOK

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

5

10

3

4

8

9

6

7
Program Kazanımları
1) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına özgü güncel, temel kuramsal ve uygulamalı kavramlara, meslek terminolojisine, temel tıp bilimleri ile hastalıklara ilişkin klinik bilgilere sahiptir.
2) Hasta ve sağlıklı kişilerin sağlıklarını korumak, geliştirmek ve fonksiyonel açıdan en iyi düzeye erişmelerini sağlamak için fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme yöntemlerini kullanır ve kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunur.
3) Fizyoterapistlik mesleği ile ilgili görev, hak ve sorumlulukları belirler, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun davranır.
4) Doğuştan ya da sonradan kazanılmış bedensel, zihinsel, duyusal veya çoklu yetersizlikleri olan bireyleri fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, bireyselleştirilmiş ve kanıta dayalı fizyoterapi ve rehabilitasyon programlarını planlar ve uygular.
5) Türkçe sözlü ve yazılı etkili iletişim kurma becerisine sahip olur. En az bir yabancı dil eğitimi alır.
6) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar.
7) Toplumsal sorumluluk bilinciyle sahip olduğu bilgi birikimini kullanarak mesleki ve akademik çalışmaları bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim ve işbirliği içinde ekip üyesi olarak proje ve etkinliklerde aktif rol alır ve sorumluluk üstlenir.
8) Fizyoterapi ve rehabilitasyonun değerlendirme ve tedavi alanlarında bilişim ve iletişim teknolojilerini en iyi şekilde kullanır.
9) Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olup fizyoterapi ve rehabilitasyon biliminin gelişimine katkıda bulunur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanına özgü güncel, temel kuramsal ve uygulamalı kavramlara, meslek terminolojisine, temel tıp bilimleri ile hastalıklara ilişkin klinik bilgilere sahiptir. 5
2) Hasta ve sağlıklı kişilerin sağlıklarını korumak, geliştirmek ve fonksiyonel açıdan en iyi düzeye erişmelerini sağlamak için fizyoterapi ve rehabilitasyon değerlendirme yöntemlerini kullanır ve kanıta dayalı çözüm önerilerinde bulunur. 5
3) Fizyoterapistlik mesleği ile ilgili görev, hak ve sorumlulukları belirler, mesleki etik, ilke ve standartlara uygun davranır. 5
4) Doğuştan ya da sonradan kazanılmış bedensel, zihinsel, duyusal veya çoklu yetersizlikleri olan bireyleri fizyoterapi ve rehabilitasyon açısından değerlendirir, bireyselleştirilmiş ve kanıta dayalı fizyoterapi ve rehabilitasyon programlarını planlar ve uygular. 5
5) Türkçe sözlü ve yazılı etkili iletişim kurma becerisine sahip olur. En az bir yabancı dil eğitimi alır.
6) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. 5
7) Toplumsal sorumluluk bilinciyle sahip olduğu bilgi birikimini kullanarak mesleki ve akademik çalışmaları bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile etkin iletişim ve işbirliği içinde ekip üyesi olarak proje ve etkinliklerde aktif rol alır ve sorumluluk üstlenir. 5
8) Fizyoterapi ve rehabilitasyonun değerlendirme ve tedavi alanlarında bilişim ve iletişim teknolojilerini en iyi şekilde kullanır. 5
9) Hayat boyu öğrenme ve kendini geliştirmeye duyarlı olup fizyoterapi ve rehabilitasyon biliminin gelişimine katkıda bulunur. 5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Sözlü sınav

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Final 1 % 100
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 100
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Derse Özgü Staj 14 24 336
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 14 196
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 533