Hemşirelik DR
Doktora TYYÇ: 8. Düzey QF-EHEA: 3. Düzey EQF-LLL: 8. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: HEM610
Ders İsmi: Halk Sağlığı Hemşireliğinin Kavramsal Temelleri ve Felsefesi II
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 4 5 20
Öğretim Dili:
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Doktora TYYÇ:8. Düzey QF-EHEA:3. Düzey EQF-LLL:8. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi İLKNUR ÇALIŞKAN
Dersi Veren(ler): Prof. Dr. MİTHAT KIYAK
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı öğrenciye, halk sağlığı hemşiresinin özel alanları ile ilgili rollerine ilişkin bilgi ve becerilerin kazandırılmasıdır
Dersin İçeriği: Halk sağlığına ilişkin özel dal hemşirelikleri

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Sosyal hizmet kurumlarını, sivil toplum örgütlerini ve toplum katılımını tanımlayabilme
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) İşçi sağlığı hizmetlerini ve iş sağlığı hemşiresinin rollerini açıklayabilme
2) Halk sağlığı ile ilgili bilimsel katkı sağlar
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Toplum ruh sağlığı sorunlarını ve çözümünde hemşirenin rollerini değerlendirebilme
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Dersin tanıtımı Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
2) Okul sağlığı hizmetleri ve okul sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
3) Okul sağlığı hizmetleri ve okul sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
4) Okul sağlığı hizmetleri ve iş sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
5) İş sağlığı hizmetleri ve iş sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
6) İş sağlığı hizmetleri ve iş sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
7) Adli hemşirelik Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
8) Ara sınav Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası
9) Adli hemşirelik Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
10) Toplum ruh sağlığı hizmetleri, Toplum ruh sağlığı hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
11) Sosyal hizmet kurumları, sivil toplum örgütleri Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
12) Evde bakım hizmetleri ve evde bakım hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
13) Evde bakım hizmetleri ve evde bakım hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
14) Sağlık politikaları Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
15) Gerontoloji hemşireliği Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası Social policy and health care / ed. Kevin Gormley Ders kitabının ilgili bölümlerinin önceden okunarak derse gelinmesi, derste işlenen konuların tekrar analizi ve konuyla ilgili WEB’deki sitelerin araştırılması, araç-gereç ve materyal hazırlaması.
16) Final sınavı Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000 https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001 Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Erdoğan S: OMAHA sistemi: halk sağlığı hemşireliği uygulama rehberi, 2000
https://acikders.ankara.edu.tr/course/view.php?id=1001
Diğer Kaynaklar: Sağlığın sosyal belirleyicileri / ed.; Michael Marmot, Richard G Wilkinson; çev. İlker Kayı, Yeşim Yası
Social policy and health care / ed. Kevin Gormley

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sunum
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ödev 3 % 30
Sunum 3 % 30
Final 1 % 40
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 40
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 3 16 48
Derse Özgü Staj 16 4 64
Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 12 192
Sunum / Seminer 6 32 192
Ara Sınavlar 1 30 30
Final 1 60 60
Toplam İş Yükü 586