PSY323 Theoretical Approaches to Interactions in Family Iİstanbul Okan ÜniversitesiAkademik Programlar Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce)Öğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
Enerji Sistemleri Mühendisliği (İngilizce)
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: PSY323
Ders İsmi: Theoretical Approaches to Interactions in Family I
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 6
Öğretim Dili: EN
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu Ders
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi EVİN AYDIN YÖNTEM
Dersi Veren(ler):
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, değişen bir dünyada ailelere geniş bir genel bakış ve disiplinler arası bir bakış açısı sağlamaktır. Öğrenciler, çift ilişkileri, ebeveyn rolleri, çocukluk ve ergenlik dahil olmak üzere aile ile ilgili çeşitli rolleri, kimlikleri ve ilişkileri keşfederler. Bu ders aynı zamanda aile içi şiddet, boşanma, aile içi psikolojik zorluklar ve aile/çift temelli müdahalelere genel bir bakış sağlar. Ayrıca Türkiye'deki ailelerle ilgili araştırma ve teoriler gözden geçirilmiştir.
Dersin İçeriği: Bu dersin amacı, değişen bir dünyada ailelere geniş bir genel bakış ve disiplinler arası bir bakış açısı sağlamaktır. Öğrenciler, çift ilişkileri, ebeveyn rolleri, çocukluk ve ergenlik dahil olmak üzere aile ile ilgili çeşitli rolleri, kimlikleri ve ilişkileri keşfederler. Bu ders aynı zamanda aile içi şiddet, boşanma, aile içi psikolojik zorluklar ve aile/çift temelli müdahalelere genel bir bakış sağlar. Ayrıca Türkiye'deki ailelerle ilgili araştırma ve teoriler gözden geçirilmiştir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) To identify key theories and describe their contribution to family studies
2) To introduce an interdisciplinary perspective on family studies
3) To discuss themes that dominate research of and theoretical approaches to families in Turkey
4) To integrate feminist perspectives with psychological approaches & to introduce a critical perspective towards media representations of parental and gender roles
5) To introduce a critical perspective on motherhood, fatherhood, childhood and adolescence
6) To introduce professional awareness and understanding of family violence
7) To review therapeutic models for families
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Giriş Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
2) Aile Hayatlarını Kuramlandırmak Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
3) Couple Relations Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
4) Ebeveyn Rolleri Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
5) Çocukluk ve Ergenlik Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
6) 5 hafta boyunca çalışılan tüm konular Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
7) Türkiye'de Aile Çalışmaları Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
8) Türkiye'de Aile Çalışmaları Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
9) Medyada Aile Temsili Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
10) Aile İçi Şiddet Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
11) Evlilik, Boşanma ve Evlilik Müdahaleleri Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
12) Ailelerde Psikopatoloji ve Aile Terapileri Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
13) Öğrenci Sunumları Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
14) Öğrenci Sunumları Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
15) 14 hafta boyunca çalışılan tüm konular Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: No required book. Required book chapters and articles are specified in Instructional Material and References
Diğer Kaynaklar: No required book. Required book chapters and articles are specified in Instructional Material and References

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

7

Program Kazanımları
1) Kapatılan Bölüm

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Kapatılan Bölüm

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Bilgisayar Destekli Sunum
Örnek olay sunma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 2 % 50
Final 1 % 50
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 50
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 16 48
Uygulama 16 32
Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 48
Sunum / Seminer 16 48
Ara Sınavlar 1 3
Final 1 3
Toplam İş Yükü 182