Radyoterapi | |||||
Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey |
Ders Kodu: | RDT108 | ||||||||
Ders İsmi: | Tıbbi Görüntüleme | ||||||||
Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||
Öğretim Dili: | TR | ||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi LÜTFİ İHSAN KURU | ||||||||
Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi LÜTFİ İHSAN KURU Dr.Öğr.Üyesi MUCİZE SARIHAN Dr.Öğr.Üyesi HAVVA PALACI |
||||||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | Bu ders radyografi elde etme ile ilgili yeterliliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Radyografi elde etme ve film banyo tekniklerinin inceliklerini öğrenmesi hedeflenir. Kesitsel radyografilerin özelliklerini ayırtetme özelliğine sahip olur. |
Dersin İçeriği: | • Radyografi çekimleri için anotomik yapıyı bilir. • Radyografi terimlerini anlar. • Film banyo tekniklerinde latent imajı ortaya çıkarabilir. • Film banyo tekniklerini öğrenir. • Radyolojik anatomi terimlerini uygulamalı kavrar. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Radyolojik inceleme için hazırlık yapmak I | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
1) | ||
1) | ||
2) | Radyolojik inceleme için hazırlık yapmak I | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
3) | Kafa Radyografileri Elde Etmek | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
4) | Yüz Radyografileri | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
5) | Vertebra radyografisi | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
6) | Toraks ve Batın Radyografileri | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
7) | Üst Ekstremiteler Radyografisi | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
8) | Vize sınavı | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
10) | Diz eklemi Radyografileri | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
11) | Akciğer Radyografileri | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
12) | Film basmak | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
13) | Film basımı için hazırlık yapmak | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
14) | Radyografinin ve karanlık odanın kalite kontrol işlemlerini yapmak | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
16) | Final sınavı | TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
Ders Notları / Kitaplar: | Reading material will be given on weekly Basis together with the assignment sheets. Power point sunusu 2003 1-TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2016 ISBN-978-975-277-630-2 ,2-TıpTeknikerlerine Yönelik Temel Radyolojik Kavramlar güncel genişletilmiş ikinci baskı İhsan Kuru Güneş Tıp Kitabevleri-2019 ISBN-978-975-277-743-9 |
Diğer Kaynaklar: | Tıbbi Görüntüleme Fiziği Editörler: Orhan Oyar, Ufuk K. Gülsoy, Yazarlar: Orhan Oyar, Ufuk K. Gülsoy, Ahmet Yeşildağ, Mustafa Yıldız, Bahattin Baykal, Mert Köroğlu Yayınevi: SDÜ Tıp Fakültesi, 2003, ISBN: 9756813407, 9789756813409 2003 Klinik Radyoloji Yazar: Prof.Dr. Ercan Tuncel Yayınevi: Nobel Tip Kitabevi, 2007 ISBN: 9789754208627 |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Program Kazanımları | ||||||||||||||
1) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak sağlık alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | ||||||||||||||
2) Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. | ||||||||||||||
3) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. | ||||||||||||||
4) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. | ||||||||||||||
5) Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. | ||||||||||||||
6) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. | ||||||||||||||
7) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | ||||||||||||||
8) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. | ||||||||||||||
9) Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. | ||||||||||||||
10) Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. | ||||||||||||||
11) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. | ||||||||||||||
12) Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | ||||||||||||||
13) Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. | ||||||||||||||
14) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. | ||||||||||||||
15) Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak sağlık alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | |
2) | Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. | |
3) | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. | |
4) | Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. | |
5) | Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. | |
6) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. | |
7) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. | |
8) | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. | |
9) | Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme. | |
10) | Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma. | |
11) | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. | |
12) | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | |
13) | Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. | |
14) | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. | |
15) | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. |
Ders | |
Seminer | |
Soru cevap/ Tartışma | |
Staj/Yerinde Uygulama |
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
Bilgisayar Destekli Sunum | |
Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Küçük Sınavlar | 1 | % 5 |
Ara Sınavlar | 1 | % 35 |
Final | 1 | % 60 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
Ders Saati | 15 | 3 | 45 |
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 2 | 30 |
Küçük Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
Ara Sınavlar | 1 | 15 | 15 |
Final | 1 | 25 | 25 |
Toplam İş Yükü | 117 |