Ameliyathane Hizmetleri (İkinci Öğretim)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

AML104

Ders İsmi:

Cerrahi Hastalıklar Bilgisi II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. OSMAN YÜCEL

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. OSMAN YÜCEL

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, tedavileri için cerrahi prosedürlerin uygulandığı hastalıklar hakkında bilgi vermektir. Ayrıca cerrahi hastaları ameliyat öncesi, ameliyat safhasında, cerrahi aletler de dahil olmak üzere, ve aletlerin kullanımı için verilen eğitimleri amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği:

İnsizyonlar, Sütur teknikleri, Yara bakımı ve iyileşmesi, Ameliyat yöntemleri, postoperatif erken ve geç komplikasyonlar, Sindirim sistemi hastalıkları cerrahisi (özofagus, mide, duodenum, fıtık, ince barsak, kolon, rektum, anal, stomalar, karaciğer, pankreas, safra kesesi ve dalak ameliyatları)., Meme, Tiroid, ve Paratiroid hastalıkları, Trakeotomi, Kulak Burun Boğaz ameliyatlarI, Plastik Rekonstruktif ve Estetik cerrahi, Omurga, Eklem hastalıkları, Travmatoloji, Kırık, Çıkık ve El cerrahisi, Koroner arter hastalıkları cerrahisi, Kalp nakli, Kalp kapak hastalıkları cerrahisi, Perikard hastalıkları cerrahisi, Konjentinal kalp hastalıkları tedavisi, Damar hastalıkları cerrahisi, Yanıklar, Küçük cerrahi işlemler

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Göğüs Cerrahisi hastalıklarını tanır
2) Genel Cerrahi hastalıklarını tanır.
3) Göz hastalıklarını tanır.
4) Beyin ve Sinir Cerrahisi hastalıklarını tanır.
5) Kadın ve Doğum Hastalıklarını tanır.
6) Kalp ve Damar Cerrahisi hastalıklarını tanır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Cilt ve visseral dokuların temel anatomik yapısını tanımlamak • Dikiş tekniklerini tanımlamak • İnsitasyon türünü, dikiş tekniklerini saptamak • Yara yönetimini tanımlamak • Cerrahi hastalık operasyonunda sütür tekniklerini kullanarak tanımlamak • Kardiyovasküler cerrahi hastalıklarda cerrahi sütür müdahale yöntemlerini tanımlamak • Yara iyileşmesini tanımlamak • Cerrahi dikiş araçlarını ameliyat safhasında tanımlamak • Kesici enstrümanı tanımlamak	-
2)	Cerrahi hastalık operasyonu sırasında temel cerrahi yöntemleri tanımlamak • Cerrahi hastalık operasyonunda cerrahi yöntemlerin tipini belirlemek • Ameliyattan kaynaklanan erken ve geç komplikasyonları saptamak • Ameliyattan kaynaklanan erken ve geç komplikasyonların önlenmesinin nasıl yapılacağını belirlemek	-
3)	Sindirim sisteminin temel anatomik yapısını tanımlamak • Temel teorik sindirim sistemi hastalıklarını tanımlamak • Sindirim sistemi hastalıklarında kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Sindirim sistemi hastalıklarında cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
4)	Memenin temel anatomik yapısını tanımlamak • Meme hastalıklarının temel teorik temellerini tanımlamak • Meme cerrahi hastalıklarında kullanılan cerrahi aletleri tanımlamak • Meme cerrahi hastalıklarında cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
5)	Tiroid ve paratiroid bezlerinin temel anatomik yapılarını tanımlamak • Tiroid ve paratiroid bezi cerrahi hastalıklarının temel teorik temellerini tanımlamak • Tiroid ve paratiroid bezlerinde kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Tiroid ve paratiroid bezlerinde cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
6)	Vücudun temel anatomik yapısını tanımlamak • Plastik rekonstrüksiyonun temel kuramsal ilkelerini tanımlamak • Estetik cerrahinin temel kuramsal ilkelerini tanımlamak • Plastik rekonstrüksiyonda kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini tanımlamak • Estetik cerrahide cerrahi aletlerin kullanımını saptamak • Plastik rekonstrüksiyonda cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Estetik cerrahide cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
7)	• Omurga, kavşak ve elin temel anatomik yapısını tanımlamak • Omurga, kavşak hastalıkları, travmatoloji, yapılar, çıkık ve el cerrahisinde kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Omurga, kavşak hastalıkları, travmatoloji, yapılar, çıkık ve el cerrahisinde kullanılan cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
8)	Ara sınav vasıtasıyla öğrencileri değerlendirmek	-
9)	• Temel anatomik kalp sistemi tanımlamak • Kalp hastalıklarının temel teorik temellerini tanımlamak • Koroner arter hastalığı operasyonlarında, ocak naklinde, ocak kapak ameliyatlarında, perikard cerrahisinde kullanılan cerrahi alet tiplerini saptamak • Koroner arter hastalığı operasyonlarında, ocak transplantasyonunda, ocak kapak ameliyatlarında, perikard cerrahisinde cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
10)	Kalbin temel anatomik yapısını tanımlamak • Ömrü boyunca kalp gelişiminin temel teorik temelini tanımlamak • Konjenital kalp hastalıklarında kullanılan cerrahi aletleri tanımlamak • Konjenital kalp hastalıklarında cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
11)	Vasküler sistemin temel anatomik yapısını tanımlamak • Vasküler sistemin temel teorik temelini tanımlamak • Vasküler cerrahi hastalıklarında kullanılan cerrahi aletleri tanımlamak • Vasküler cerrahi hastalıklarda cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlama	-
12)	• Cilt ve visseral dokunun temel anatomik yapısını tanımlamak • Yanıkların temel teorik temellerini tanımlamak • Yanıklarda kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Yanıklarda cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak	-
13)	• Vücudun temel anatomik yapısını tanımlamak • Küçük cerrahi girişimlerde kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Küçük cerrahide cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak • Preoperatif dönemde cerrahi hastaları tanımlamak • Ameliyat öncesi dönemde cerrahi aletleri tanımlamak • Ameliyat safhasındaki cerrahi hastaları tanımlamak • Cerrahi aletleri operatif aşamada tanımlamak	-
14)	Cerrahi hastalığın değişimini tanımlamak • Gelecekte kullanılan cerrahi aletlerin tiplerini belirlemek • Gelecekte kullanılan cerrahi müdahale yöntemlerini tanımlamak	-
15)	Final sınavı ile öğrencileri değerlendirmek

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Temel Cerrahi I - II Prof Dr İskender Sayek, Güneş Tıp Kitapevi, Published: 01/01/2013 SBN: 9789752774407
Diğer Kaynaklar:	none

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) -Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
2) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
3) Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
4) Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
5) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
5) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
6) Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.
7) Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
8) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
9) Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
10) Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
11) Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
12) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
13) Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	-Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.	4
2)	Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.	4
3)	Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.	4
4)	Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.	4
5)	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.	4
5)	Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.	4
6)	Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme.	4
7)	Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.	4
8)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.	4
9)	Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.	4
10)	Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.	4
11)	Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.	4
12)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.	4
13)	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.	4

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	15	3	45
Ara Sınavlar	1	30	30
Final	1	30	30
Toplam İş Yükü			105