Lojistik Yönetimi (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ILOG458

Ders İsmi:

Liquid and Hazardous Materials Transportation

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi İBRAHİM UZPEDER

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Lojistikte sıvı ve tehlikeli madde taşımacılığının rolü, sıvı ve tehlikeli maddelerin insan sağlığını ve çevreyi etkileme potansiyeli, sıvı ve tehlikeli maddelerin kullanılması ve elleçlenmesi, sıvı ve tehlikeli maddelerin depolanması ve taşınması, sıvı ve tehlikeli madde taşımasına ilişkin düzenlemeler, kazaları önleme ile sıvı ve tehlikeli madde taşıma riskini azaltma, işletmelerin sıvı ve tehlikeli maddelerin taşımacılığı yapabilmesi için gereksinimler, taşıma sırasında sıvı ve tehlikeli maddelere maruz kalma, sorumluluğu en aza indirme ile çalışanları, toplumu ve çevreyi koruma

Dersin İçeriği:

• Likit ve tehlikeli maddeleri tanımlayarak, kimyasına göre bunları sınıflandırabilecektir.
• Likit ve tehlikeli madde sınıflarına göre uygun belgeleri tanımlayabilecektir.
• Liikit tehlikeli maddelerin paketleme ve işaretlemelerini anlayabilecektir.
• Acil durumlarda likit tehlikeli maddelerin elleçlemesi konusunda yapılabilecekleri öğrenecektir.
• Likit tehlikeli maddelerin bertaraf yöntemleri konusunda bilgi sahibi olacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Likit ve tehlikeli maddeleri tanımlayarak, kimyasına göre bunları sınıflandırabilecektir.
2) • Likit ve tehlikeli madde sınıflarına göre uygun belgeleri tanımlayabilecektir.
3) Liikit tehlikeli maddelerin paketleme ve işaretlemelerini anlayabilecektir.
4) • Acil durumlarda likit tehlikeli maddelerin elleçlemesi konusunda yapılabilecekleri öğrenecektir.
5) • Likit tehlikeli maddelerin bertaraf yöntemleri konusunda bilgi sahibi olacaktır.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Dersin, öğrencilere tanıtımı • Dersin öneminin anlatılması • Dersin işleniş şeklinin tanıtılması • Sınav yöntemini tanıtılması • Öğrenci yükümlülüklerinin tanıtılmasıı • Ders içeriğinin tartışılması	Gelecek dersin verilen okuması. Öğretim Üyesi ders notları
2)	• Likit ve tehlikeli maddelerin tanımı • Likit ve tehlikeli maddelerle ilgili temel kavramlar • Tehlikeli madde lojistiği ile ilgili ortaya çıkan temel düzeydeki sorunların irdelenmesi • Tehlikeli madde dökümanları • Likit ve tehlikeli madde kavramı, • Likit ve tehlikeli madde ile ilgili faaliyetler. • Likit ve tehlikeli madde ile ilgili ana faaliyetler	Gelecek dersin okuması. Öğretim Üyesi ders notları.
3)	• Likit ve tehlikeli madde kimyası toksikoloji • Likit ve tehlikeli maddelerin sınıflandırılmaları • Sınıflama ilkelerini tasvir etme • Likit ve tehlikeli malların taşınması ve kişilerin eğitimi • Tarafların emniyet yükümlülükleri • Likit ve tehlikeli maddenin genel yapısı • Likit ve tehlikeli maddenin ait oldukları sınıflar • Kişilere verilmesi gerekli eğitimler.	Gelecek dersin okuması. Öğretim Üyesi ders notları
4)	• İstisnalar ve rezerve istisna kuralları • Uluslararası ve ulusal yönetmelikler • Paketleme, markalama ve tehlikeli madde etiketlemenin belirlenmesi • Markalama ve paketlemeyi tasvir etme • Markalama ve paketleme kavramı • Yönetmenliklerin içeriği	Gelecek dersin okuması
5)	• Geçici önlemler ve korunma tedbirlerine ilişkin uygulama örnekleri • Uygun paketleme ve işaretleme gereklilikleri • Elleçleme ve istifleme kuralları • Yükleme öncesinde ve boşaltma sonrası temizleme kuralları • Taşıma teçhizatları ile ilgili gereklilikler • Gönderi bilgisi, paketleme, etiketleme ve depolama • Elleçleme • İstifleme • Temizleme kuralları	Gelecek dersin okuması
6)	• Sevkiyat yöntemi ve gönderimdeki kısıtlamalar • Taşınan madde miktarlarının sınırlandırılması ve miktar muafiyetleri • Karışık yüklemeye ilişkin yasaklar ve tedbirler • Ambalaj ve tanklara ilişkin düzenlemeler • Sevkiyat prosedürleri ve işaretleme kuralları • Sevkiyat yönetimi • Sevkiyat prosedürleri • Sevkiyatta taşınan maddeler ve miktarları • Ambalaj ve tanklar	Gelecek dersin okuması
7)	• Taşıma ekipmanları ve personele ilişkin operasyonel kurallar • Araç Güvenlik ekipmanı/personeli koruyucu ekipmanının belirlenmesi • Zorunlu ekipmanın anlatılması • Yangın söndürme ekipmanının anlatımı • Zorunlu ekipmanlar • Yangın söndürme ekipmanları • Operasyonel kurallar	Gelecek haftanın okuması
8)	• Öğrenciler vize sınavı ile değerlendirilir. • İlk sekiz haftanın konularının bilinmesi • Taşıma modlarının listelenme ve açıklanması • Ulaştırmanın Türkiye ve Dünya için faydalarının sıralanarak açıklanması • Gönderi bilgisi, paketleme, etiketleme ve depolamanın tanınması • Tedarik zinciri yönetimi konseptinin tanımlanması • Dış kaynak kullanımının avantaj ve dezavantajlarının anlatılması • Lojistik sektörüne dair genel bilgilerin özetlenmesi	Gelecek haftanın okuması
9)	• Yolcuların taşınması ile ilgili kurallar • Paketleme yapımı ve testi için gerekenlerin belirlenmesi, • Ara dökme konteynerlerin anlatılması (IBCler), • Büyük ambalajların, taşınabilir tankların anlatılması • Paketleme üzerine yapılan testlerin anlatılması • Paketleme üzerine yapılan testlerin isimlerinin listelenmesi • Sıvı ve gaz şeklindeki tehlikeli maddelerin taşınmasında dikkat edilmesi gereken kuralların belirlenmesi	Gelecek haftanın okuması
10)	• Likit ve tehlikeli madde acil durum eylemleri / Sızıntılara müdahale etme kuralları • Likit ve tehlikeli madde bertarafı / Tehlikeli maddelerin ayrıştırılması kuralları • Mevzuat düzenlemelere uyum sürecinde yapılması gerekenler, uygulama örnekleri • Acil durum kuralları • Ayrıştırma kuralları	Gelecek haftanın okuma konusu
11)	• Güvenlik hükümlerinin belirlenmesi • Yüksek derecede tehlikeli olan maddelerin hükümlerinin anlatılması • Tehlikeli maddenin emniyetli bir şekilde taşınması • Yüksek derecede tehlikeli olan maddelerin hangi taşıma modlarıyla taşınması gerektiğinin belirlenmesi	Final Projesi için ilk taslak
12)	• Kayıt tutmanın anlatılması • Tehlikeli maddeler için kayıt tutmanın öneminin belirtilmesi • Tehlikeli ve tehlikeli olmayan maddeler arasındaki kayıtlanma farklarının vurgulanması • Belge kayıtlarının analiz edilmesi • Kayıt tutma yöntemlerinin anlatılması • Hangi şartlarda kayıt tutmanın gerekli olduğunun belirlenmesi	Dersin tekrar edilmesi
13)	• Likit ve tehlikeli madde kaynaklı kazaların nedenleri, • Likit ve tehlikeli madde kaynaklı kazaların çeşitleri • Likit ve tehlikeli madde kaynaklı çıkan kazaların raporlanması • İşletmeler için hazırlanacak yıllık raporların hazırlanma usul ve esasları • Kaza sebepleri • Kaza çeşitleri • Kazaların raporlanması	Projelerin sunumlarının hazırlanması
14)	• Yaygın sorunların pratik örnekleri Bakım işi– tehlikeli malların taşınması (e.g. kimyasallar, gazlar ve yakıt) bakım veya diğer çalışma faaliyeti için • Proje Sunumları
15)	• Öğrenciler final sınavı ile değerlendirilir • Büyük ambalajların, taşınabilir tankların anlatılması • Yazılı talimatların anlatılması • Dokümanların anlatılması • Yüksek derecede tehlikeli olan maddelerin hükümlerinin anlatılması • Tüm haftaların konularının tekrar edilmesi • Sıvı ve gaz şeklindeki tehlikeli maddelerin taşınmasında dikkat edilmesi gereken kuralların belirlenmesi • Sürücünün tehlikeli madde taşırken yanında bulundurması gereken belgelerin gösterilmesi • Tehlikeli maddenin emniyetli bir şekilde taşınması • Kayıt tutma yöntemlerinin anlatılması • Tehlikeli madde taşımacılığının nasıl denetlendiğinin vurgulanması

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	BURT, David N., DOBLER, Donald W. and STARLING, Stephen L., “World Class Supply Management”, 7th Ed., McGraw Hill, New York, 2003.
Diğer Kaynaklar:	NEBOL, Erdal, "SCM", Yeditepe University Publications, Istanbul, 2008.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Lojistik disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, uluslararası lojistik alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklar.
2) İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir.
3) İşletme misyon ve amaçlarını destekleyecek bir lojistik sistemi dizayn eder.
4) Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerindeki belirsizlikleri tespit eder ve riskleri gidermek için önlemler alır.
5) Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilir ve yaratır.
6) Karmaşık ve hızla değişen koşulları, ulusal/uluslararası işletme dünyasının dinamiklerini, ilgili uluslararası lojistik ve tedarik zinciri çevresini analiz eder
7) Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilir.
8) Farklı sosyal çevreden insanlarla İngilizce yazılı ve sözlü iletişim kurar, lojistik ve tedarik zinciri alanlarında küresel dinamikleri takip etmek ve yorumlamada İngilizce yeterliliğe sahiptir.
9) Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilir, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirir ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Lojistik disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, uluslararası lojistik alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklar.	3
2)	İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir.	2
3)	İşletme misyon ve amaçlarını destekleyecek bir lojistik sistemi dizayn eder.	2
4)	Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerindeki belirsizlikleri tespit eder ve riskleri gidermek için önlemler alır.	2
5)	Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilir ve yaratır.	2
6)	Karmaşık ve hızla değişen koşulları, ulusal/uluslararası işletme dünyasının dinamiklerini, ilgili uluslararası lojistik ve tedarik zinciri çevresini analiz eder	2
7)	Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilir.	2
8)	Farklı sosyal çevreden insanlarla İngilizce yazılı ve sözlü iletişim kurar, lojistik ve tedarik zinciri alanlarında küresel dinamikleri takip etmek ve yorumlamada İngilizce yeterliliğe sahiptir.	1
9)	Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilir, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirir ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olur.	2

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Teknik gezi
Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Bireysel Proje

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Projeler	1	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	64
Proje	1	20
Ara Sınavlar	1	25
Final	1	25
Toplam İş Yükü		182