T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FTR333 | ||||||||
| Ders İsmi: | Ortopedik Rehabilitasyon | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Evet | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi KÜBRA KENDAL | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi TÜLAY ÇEVİK Öğr.Gör. DORUK TURHAN Öğr.Gör. EBRU ALOĞLU ÇİFTÇİ Dr.Öğr.Üyesi KÜBRA KENDAL |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Ortopedik problemlerin tanımlanması. Ortopedik problemler ve kas iskelet sistem yaralanmalarını anlamak. Ortopedik problemler ve kas iskelet sistem yaralanmalarının değerlendirilmesini yapabilmek kullanılan temel yöntemleri kavramak. Patolojiye ve uygulanan cerrahiye özel en uygun fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarını seçme ve uygulama. |
| Dersin İçeriği: | Üst ekstremite, alt ekstremite ve omurgada meydana gelen ortopedik yaralanmaların değerlendirilmesi ve rehabilitasyon prensiplerinin öğretilmesi. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | ||
| 1) | Ortopedik Rehabilitasyona Giriş | |
| 2) | 2. Kırıklar, kırıkların sınıflaması, kırık iyileşmesi, kırık komplikasyonları | |
| 3) | 3. Kırıklarda tedavi ve kırık rehabilitasyonunun genel prensipleri | |
| 4) | 4. Alt ve üst ekstremite kırıklarında rehabilitasyon | |
| 5) | 5. Omuz bölgesi yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 6) | 6. Dirsek bölgesi yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 7) | 7. Omurga problemlerinde cerrahi ve fizyoterapi uygulamaları | |
| 8) | 8. Artroplasti ve rehabilitasyonu | |
| 9) | 9. El, el bileği yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 10) | 10. Kalça yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 11) | 11. Diz yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 12) | 12. Ayak bileği, ayak yaralanmaları ve rehabilitasyonu | |
| 13) | 13. Ortopedik yaralanmalarda çeşitli rehabilitasyon protokolleri | |
| 14) | 14. Ortopedik problemlerde bandajlama ve teypleme yöntemler |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları haftalık verilecektir. |
| Diğer Kaynaklar: | Omuz Yaralanmalarında Rehabilitasyon. Prof. Dr. Gül Baltacı. Pelikan Yayınevi. 2015 Diz Yaralanmalarında Rehabilitasyon - Gül Baltacı. Hipokrat Kitabevi. 2016. Brotzman SB. Manske RC. Clinical Orthopaedic Rehabilitation, 3.rd ed.Elsevier Mosby, Philadelphia, 2011. Fizyoterapi Rehabilitasyon Ortopedik Rehabilitasyon Pediatrik Rehabilitasyon - Cilt 2. Ayşe Karaduman, Öznur Tunca Yılmaz. Pelikan Yayınevi. 2016. Spor Yaralanmalarında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Prensipleri: Nevin Ergün, Gül Baltacı. Pelikan Yayınevi. 2015 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
4 |
5 |
6 |
7 |
3 |
8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||
| 1) Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | ||||||||
| 3) Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | ||||||||
| 5) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. | ||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | 5 |
| 3) | Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | 5 |
| 5) | Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 50 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 4 | 64 |
| Ödevler | 1 | 12 | 12 |
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 140 | ||