Tiyatro
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

TİY296

Ders İsmi:

Solfej IV

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
1	0	1	1

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Ar.Gör. NİHAN ŞENTÜRK

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi FAZIL CEM KÜÇÜMEN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

· Piyanoda çalınan basit aralıkları ayırt eder ve isimlendirebilir
· Deşifre dikte yapabilir
· Majör ve minör diziler arasındaki farkları ayırt edebilir
· Transpoze etmeyi öğrenir
· Modülasyonu tanır ve piyanoda uygular
· Dört diyezli ve dört bemollü parçaları okuma ve yazma becerisi kazanır
· Beşli akorların tamamına ek olarak dört sesli(yedili) ve Dominant dokuzlu majör ve minör akorlarını ayırt edebilir.

Dersin İçeriği:

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	 Üç diyez/bemollü majör ve minör ton  Ritmik okuma	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
1)	 Ritmik okuma Anlatım, uygulama, bireysel çalışma	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
2)	 Dört diyezli majör ve minör ton	Uygulama, bireysel çalışma
3)	 Dört diyezli majör ve minör ton	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
4)	 Dört diyezli majör ve minör ton	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
5)	 Dört sesli (yedili) akorlar	Teorik anlatım, uygulama, bireysel çalışma
6)	 Anahtar okuma çalışması	Uygulama, bireysel çalışma
7)	 Dikte  Deşifre	Uygulama, bireysel çalışma
8)	 Dört bemollü majör ve minör ton	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
9)	 Dört bemollü majör ve minor ton	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
10)	 Dört bemollü majör ve minör ton Anlatım, uygulama, bireysel çalışma	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
11)	 Aksak ölçü	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
12)	 Dominant dokuzlu majör ve minör akorun öğretimi ve duyumu	Teorik Anlatım,uygulama,bireysel çalışma
13)	 Öğrenilen konuların genel tekrarı  Dikte Deşifre	Anlatım, uygulama, bireysel çalışma
14)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları
Program Kazanımları
1) Sanat akımları kavranır.
2) Oyunculuk biçemleri ve etkin biçimde rol yaratabilmek
3) Tiyatro uygulamaları konusunda pratik deneyim kazanma
4) Gerçekçilik, Doğalcılık akımlarının tiyatroya olan etkileri aktarılır.
5) Oyunculuk biçemleri ile ilgili temel bilgi ve becerilerine sahip olmak
6) Profesyonel süreçte oyun sahneleme deneyiminin edinilmesi
7) Avant-Garde: Gerçeküstücülük, Dışavurumculuk, Dadaizm, Fütürizm, Kübizm akımlarının tiyatroyla ilişkileri yorumlanır.
8) Siyasal Amaçlı Tiyatro içinde Politik Tiyatro, Belgesel Tiyatro ve Eğik-Diyalektik Tiyatro öğretilir.
9) Varoluşçu ve Absürd Tiyatro incelenir.
10) Çağdaş Oyunculuk Biçemlerini Yaratan Tiyatro İnsanlarını Tanımak
11) Yeni yaratım olanaklarını keşfetmek
12) Öğrencileri farklı oyunculuk biçemleriyle tanıştırmak
13) Rejisörlük bilgisi edinilir
14) Disiplinler arası etkileşim içinde tiyatro sanatı icra edilir

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Sanat akımları kavranır.
2)	Oyunculuk biçemleri ve etkin biçimde rol yaratabilmek
3)	Tiyatro uygulamaları konusunda pratik deneyim kazanma
4)	Gerçekçilik, Doğalcılık akımlarının tiyatroya olan etkileri aktarılır.
5)	Oyunculuk biçemleri ile ilgili temel bilgi ve becerilerine sahip olmak
6)	Profesyonel süreçte oyun sahneleme deneyiminin edinilmesi
7)	Avant-Garde: Gerçeküstücülük, Dışavurumculuk, Dadaizm, Fütürizm, Kübizm akımlarının tiyatroyla ilişkileri yorumlanır.
8)	Siyasal Amaçlı Tiyatro içinde Politik Tiyatro, Belgesel Tiyatro ve Eğik-Diyalektik Tiyatro öğretilir.
9)	Varoluşçu ve Absürd Tiyatro incelenir.
10)	Çağdaş Oyunculuk Biçemlerini Yaratan Tiyatro İnsanlarını Tanımak
11)	Yeni yaratım olanaklarını keşfetmek
12)	Öğrencileri farklı oyunculuk biçemleriyle tanıştırmak
13)	Rejisörlük bilgisi edinilir
14)	Disiplinler arası etkileşim içinde tiyatro sanatı icra edilir

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%