Müzik
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MZS367

Ders İsmi:

Enstruman ve Beden

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	0	2	3

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Evet

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. METİN BAHTİYAR

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere enstrüman çalarken bedenlerini doğru bir şekilde kullanmayı öğretmek, doğru duruş, nefes alma, vücut pozisyonu gibi temel unsurları vurgulamak, enstrüman çalarken bedensel rahatlığı artırmak ve müzik performansını geliştirmek için beden bilincini artırmaktır.
Dersin İçeriği:	Doğru duruş ve vücut pozisyonunu öğrenme. Nefes kontrolü ve enstrüman çalarken bedenin etkili kullanımını geliştirme. Beden bilincini artırma ve kas gerginliğini azaltma. Müzik performansında sahne hakimiyetini geliştirme.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Temel müzik teorisini öğrenmek ve solfej yapmak.
2) Türk Müziği sistemini ve Batı Müziği sistemini karşılaştırma
3) Batı Müziği Teorisi dersi ve tüm bilginin kullanılması.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Doğru duruş ve vücut pozisyonunu öğrenme.
2) Nefes kontrolü ve enstrüman çalarken bedenin etkili kullanımını geliştirme.
3) Beden bilincini artırma ve kas gerginliğini azaltma.
4) Müzik performansında sahne hakimiyetini geliştirme.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Enstrüman ve Beden İlişkisi	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
2)	Enstrüman çalarken doğru duruş, bedenin önemi	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
3)	Temel Enstrüman Teknikleri	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
4)	Temel enstrüman tekniklerinin öğrenilmesi, parmak pozisyonları	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
5)	Ritim ve Hareket	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
6)	Ritim hissi, bedenin ritme uyumu, enstrüman çalarken hareket kullanımı	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
7)	Bedenin Ton Kontrolü	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
8)	Enstrüman çalarken ton kontrolü, nefesin etkisi	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
9)	Enstrüman Çalarken Bedenin Rolü	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
10)	Bedenin duyguları ifade etmedeki rolü, enstrüman ile duygusal iletişim	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
11)	Beden ve Enstrüman Koordinasyonu	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
12)	Hareketlerin enstrümanla uyumu, bedenin enstrümanla bütünleşmesi	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
13)	Performans Sanatı	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.
14)	Bedenin sahne üzerindeki etkili kullanımı, performans sırasında beden kontrolü	Ders notları ders saatinde öğrencilere temin edilecektir.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders notları öğrencilere ders saatinde temin edilecektir.
Diğer Kaynaklar:	The Musician's Body: A Maintenance Manual for Peak Performance - Jaume Rosset'i Llobet

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Gelecek kuşaklara kendi meslek alanlarında yetkin ve bilgili bireylerin yetiştirilmesi
2) Öğrencinin eğitim süresi boyunca, yaratıcı gücünü açığa çıkarmak, sezgilerini geliştirmek.
3) Öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirerek, alanlarında güçlü bir sanatçı olma ayrıcalığı, bilimsel düşünme ve üretme alışkanlıkları kazandırılması
4) Alandan mezun olanlar aldıkları eğitim ile sanatçı kişilikleriyle ilgili alanlarda yetkin ve üretken bireyler olarak yer alacaklardır.
5) Sanatın duygusallığı ve bilimin araştırıcılığı içinde toplumun maddesel ve ruhsal ihtiyaçlarına cevap verecek düzeye ulaşır.
6) Estetik farkındalığa sahip olacaklardır.
7) Müzik konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.
8) Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.
9) Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.
10) Disiplinlerarası eğitimle donanım kazanacaklardır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Gelecek kuşaklara kendi meslek alanlarında yetkin ve bilgili bireylerin yetiştirilmesi	3
2)	Öğrencinin eğitim süresi boyunca, yaratıcı gücünü açığa çıkarmak, sezgilerini geliştirmek.
3)	Öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirerek, alanlarında güçlü bir sanatçı olma ayrıcalığı, bilimsel düşünme ve üretme alışkanlıkları kazandırılması
4)	Alandan mezun olanlar aldıkları eğitim ile sanatçı kişilikleriyle ilgili alanlarda yetkin ve üretken bireyler olarak yer alacaklardır.
5)	Sanatın duygusallığı ve bilimin araştırıcılığı içinde toplumun maddesel ve ruhsal ihtiyaçlarına cevap verecek düzeye ulaşır.
6)	Estetik farkındalığa sahip olacaklardır.	2
7)	Müzik konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.
8)	Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.
9)	Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.	1
10)	Disiplinlerarası eğitimle donanım kazanacaklardır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Grup çalışması ve ödevi
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Bireysel Proje
Akran Değerlendirmesi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	16	% 0
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 70
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 30
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 70
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	16	1	16
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			18