T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Adalet (İkinci Öğretim) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MADL255 | ||||||||
| Ders İsmi: | İdari Yargılama Hukuku | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. ALPER ÇELİKEL | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. ALPER ÇELİKEL |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı İdare yargılama hukukunun temel kavramlarını, kaynakları, idari davalar, idari yargının işleyişi, kanun yolları, mahkeme kararlarının uygulanmasını açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği: | İdari Yargılama Usulü Bilgisi derslerinde de aynı şekilde idari yargılama usulünün tüm konularına değinmekte ve uygulamaya yönelik pratik bilgilere ağırlık vermektedir. Anlatılan konu başlıkları, İdari Yargı Teşkilatı, Görev ve Yetki, Dava Türleri, Davanın tarafları, Süre, Yargılama Safhaları, Yürütmenin Durdurulması, Kanun yolları şeklindedir. İdari Yargılama Usulü ile ilgili konulara, bir dava dilekçesini esas alarak, ilgili tüm kanuni düzenlemeleri içerecek şekilde değinmek amaçlanmaktadır. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | İdarenin Denetlenmesi | ders notları |
| 2) | İdari Yargı Denetiminin Kapsamı ve Sınırları | ders notları |
| 3) | İdari Yargı Örgütü | ders notları |
| 4) | İdari Yargı Görevlileri | ders notları |
| 5) | İdari Yargının Görev Alanı | ders notları |
| 6) | İdari Davalar (İptal Davaları) | ders notları |
| 7) | vize sınavı | |
| 8) | İdari Davalar (Tam Yargı Davaları) | ders notları |
| 9) | Idari Davaların Açılması ve Yürütülmesi | ders notları |
| 10) | İdari Yargıda Görev ve Yetki | ders notları |
| 11) | Idari Yargıda Süreler | ders notları |
| 12) | Idari Yargıda Özel Durumlar | ders notları |
| 13) | Idari Yargıda Kanun Yolları | ders notları |
| 14) | İdari Yargılama Usulü Hukuku’nda Pratik Çalışmaları | ders notları |
| 15) | İdari Yargılama Usulü Hukuku’nda Pratik Çalışmaları | ders notları |
| 16) | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Okuma materyali, ödev fotokopileri ile birlikte haftalık olarak verilecektir. Reading material will be given on weekly basis together with the assignment sheets |
| Diğer Kaynaklar: | İdare Hukuku Ve İdari Yargılama Hukuku ÇAĞLAYAN,Ramazan ©2012 | Dinamik Akademi ISBN: 978-605-122-116-8 İdari Yargı ODYAKMAZ, ZEHRA/ KAYMAK, ÜMİT/ ERCAN, İSMAİL ©2013| Levha Yayıncılık ISBN: 978-605-5373-34-4 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||||||
| 1) Bilgi kaynaklarına ulaşma ve değerlendirme yeteneğine sahip olması | ||||||||||||||
| 2) Bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme yeteneğine sahip olması | ||||||||||||||
| 3) Türkçe’yi yazılı ve sözlü bir biçimde etkin olarak kullanabilme yeteneğini haiz olması | ||||||||||||||
| 4) Yabancı dil olarak İngilizce’de temel bilgi düzeyini haiz olması, | ||||||||||||||
| 5) Hukuk dili ve adli yazışma tekniği konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | ||||||||||||||
| 6) Etkin bir biçimde klavye kullanabilme becerisine sahip olması, | ||||||||||||||
| 7) Genel hukuk ilkelerine ve hukuk kavramlarına hâkim olması, bunları yorumlayabilme ve tartışabilme yeteneğini haiz olması | ||||||||||||||
| 8) Özel hukuk şahısları arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kuralları hakkında bilgi sahibi olması ve bu kuralları yorumlayabilme yeteneğini haiz olması | ||||||||||||||
| 9) Dava açma ve dava takibi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | ||||||||||||||
| 10) İflas ve icra takibi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | ||||||||||||||
| 11) Devletin yapısı, devleti oluşturan organları, bu organların görev ve fonksiyonları, temel hak ve özgürlükler rejimi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | ||||||||||||||
| 12) Devlet-birey arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kuralları hakkında bilgi sahibi olması ve bu kuralları yorumlayabilme yeteneğini haiz olması | ||||||||||||||
| 13) Mesleki ve etik sorumluluk bilincini edinmiş olması | ||||||||||||||
| 14) Hukuku ilgilendiren mali, ekonomik ve finansal konularda, hukuksal bilişim sistemleri ve teknolojileri konularında, özellikle meclis oturumlarında, mahkeme duruşmalarında ve iş görüşmelerinde yaygın kullanılan bir yöntem olan stenografi konusunda, muhasebe ve bilgisayar alanında çalışma hayatında başarılı olabilecekleri düzeyde bilgi sahibi olması. | ||||||||||||||
| 15) Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak | ||||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Bilgi kaynaklarına ulaşma ve değerlendirme yeteneğine sahip olması | 1 |
| 2) | Bilimsel verileri kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme yeteneğine sahip olması | 3 |
| 3) | Türkçe’yi yazılı ve sözlü bir biçimde etkin olarak kullanabilme yeteneğini haiz olması | |
| 4) | Yabancı dil olarak İngilizce’de temel bilgi düzeyini haiz olması, | |
| 5) | Hukuk dili ve adli yazışma tekniği konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | |
| 6) | Etkin bir biçimde klavye kullanabilme becerisine sahip olması, | |
| 7) | Genel hukuk ilkelerine ve hukuk kavramlarına hâkim olması, bunları yorumlayabilme ve tartışabilme yeteneğini haiz olması | |
| 8) | Özel hukuk şahısları arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kuralları hakkında bilgi sahibi olması ve bu kuralları yorumlayabilme yeteneğini haiz olması | |
| 9) | Dava açma ve dava takibi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | |
| 10) | İflas ve icra takibi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | |
| 11) | Devletin yapısı, devleti oluşturan organları, bu organların görev ve fonksiyonları, temel hak ve özgürlükler rejimi konusunda yetkin bir bilgiye sahip olması | 3 |
| 12) | Devlet-birey arasındaki ilişkileri düzenleyen hukuk kuralları hakkında bilgi sahibi olması ve bu kuralları yorumlayabilme yeteneğini haiz olması | 4 |
| 13) | Mesleki ve etik sorumluluk bilincini edinmiş olması | |
| 14) | Hukuku ilgilendiren mali, ekonomik ve finansal konularda, hukuksal bilişim sistemleri ve teknolojileri konularında, özellikle meclis oturumlarında, mahkeme duruşmalarında ve iş görüşmelerinde yaygın kullanılan bir yöntem olan stenografi konusunda, muhasebe ve bilgisayar alanında çalışma hayatında başarılı olabilecekleri düzeyde bilgi sahibi olması. | |
| 15) | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılap Tarihi konusunda bilgi sahibi olmak |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Ders | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 32 |
| Ara Sınavlar | 1 | 4 |
| Final | 1 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 76 | |