T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Mimari Restorasyon ( İkinci Öğretim ) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MMRS117 | ||||||||
| Ders İsmi: | Yapı Bilgisi I | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. ARZU KURUN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. MEHMET UĞUR YAĞMURDERELİ Öğr.Gör. ARZU KURUN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Genel yapı ve mimarlık kavramlarının tanıtılmasının yanında, temelden çatıya, yapı elemanları, bileşen ve malzemeleri ile taşıyıcı sistemlere ilişkin analitik çözümleme yeteneğinin sağlanması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Dersin konu başlıkları; Genel yapı kavramları, yığma ve karkas yapılar, temel, duvar, döşeme ve çatı sistemleri, genel statik bilgisi, yapının taşıyıcı elemanları, malzeme ve yapı bileşenleri ile yapımı etkileyen dış faktörlerdir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ders içeriği ve programının tanıtımı ve genel yapı ve mimarlık kavramlarına giriş yapılması | yok |
| 2) | Kerpiç, taş, tuğla, ahşap, demir, beton ve çelik gibi geleneksel ve modern yapı malzemelerinin genel tanıtılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 3) | Temel, duvar, döşeme ve çatı sistemlerinin temel yapı elemanları olarak tanıtılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 4) | Kapı ve pencere doğramaları ile merdivenler gibi temel yapı bileşenlerinin tanıtılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 5) | Yapıda, ısı, nem, su ve ses yalıtım faktörlerinin tanıtımı | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 6) | Yığma ve karkas taşıyıcı yapı sistemlerin genel tanıtımı | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 7) | Ara Sınav | yok |
| 8) | Temel zeminlerinin ve inceleme yöntemlerinin tanıtılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 9) | Malzeme, taşıyıcı özellikleri ve konumlarına göre temellerin sınıflandırılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 10) | Taşıyıcılık, malzeme, konum ve katmanlarına göre duvarların sınıflandırılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 11) | Duvarların taşıyıcılık ve yalıtım görevleri bakımından tanıtımı | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 12) | Döşemelerin taşıyıcılık ve yalıtım görevleri bakımından tanıtımı | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 13) | Konum, malzeme, katman ve yapım sistemlerine göre döşemeler | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 14) | Eğim, malzeme, konum ve katmanlarına göre çatı sistemlerinin tanıtılması | Verilen ders notlarının çıktısı |
| 15) | Final Sınavı | yok |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Türkçü Ç, Yapım / İlkeler,Malzemeler,Yöntemler,Çözümler, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2015 |
| Diğer Kaynaklar: | Çelebi.Rifat M., Yapı Bilgisi, T.C. İstanbul Kültür Üniversitesi, 2012 Eser, Lami, Yapı Bilgisi Ders Notları Cilt 1-2, Teknik Üniversite Matbaası, 1970 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||
| 1) Koruma ve Restorasyon alanlarında ara eleman olarak katkı sağlayabilme. | ||||||
| 2) Koruma, tarihi çevre koruma, geleneksel yapı malzemeleri, mimarlık ve sanat tarihi ile ilgili konularında yorum yapabilme | ||||||
| 3) Mesleği ile ilgili hizmet veren kurum ve kuruluşlar ile bilgi alışverişi yapabilme. | ||||||
| 4) Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme öz güvenine sahip olmak. | ||||||
| 5) Restorasyon teknikleri hakkında yorum yapabilme. | ||||||
| 6) Restorasyon alanı ile ilgili şantiyelerde görev alabilme. | ||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Koruma ve Restorasyon alanlarında ara eleman olarak katkı sağlayabilme. | 4 |
| 2) | Koruma, tarihi çevre koruma, geleneksel yapı malzemeleri, mimarlık ve sanat tarihi ile ilgili konularında yorum yapabilme | 3 |
| 3) | Mesleği ile ilgili hizmet veren kurum ve kuruluşlar ile bilgi alışverişi yapabilme. | 3 |
| 4) | Bireysel olarak, takım çalışmalarında etkin çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme öz güvenine sahip olmak. | 4 |
| 5) | Restorasyon teknikleri hakkında yorum yapabilme. | 3 |
| 6) | Restorasyon alanı ile ilgili şantiyelerde görev alabilme. | 3 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Ödev | |
| Teknik gezi | |
| Web Tabanlı Öğrenme | |
| Staj/Yerinde Uygulama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Sunum | |
| Staj/ Yerinde Uygulama Değerlendirmesi |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 10 |
| Ödev | 4 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 15 | 45 |
| Derse Özgü Staj | 15 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 45 |
| Ödevler | 7 | 21 |
| Ara Sınavlar | 2 | 6 |
| Final | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 165 | |