İç Mekan Tasarımı
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIMT218

Ders İsmi:

Mobilya Tasarımı

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Evet

Dersin Türü:

Bölüm/Fakülte Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. BEGÜN ERBAŞ

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Endüstriyel üretim kapsamı içinde Mobilya tanımına giren ögeleri Kavram – Strüktür – Kurgu – Biçim açılarından ele alıp; tüm etken faktörleri ve temel değerleri belirleyerek, Tanım – Tasarım – Projelendirme ve Modelleme aşamalarında kuramsal ve uygulamalı çalışmalar yardımı ile yaratıcı sonuçlar elde etmeyi amaçlamaktadır
Dersin İçeriği:	Mobilya tasarımında genel yaklaşımlar.İç ve dış mekana bağlı mobilya kavramı. Mobilya-kullanıcı ilişkisi. Mobilya tasarımını belirleyen akımlar ve teknolojisinin tasarıma yansıması

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Mobilya Tasarımı disiplinine güncel yaklaşım ve tarihsel örneklere hakim olmak.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Mobilya tasarım sürecinde olan, plan, görünüş, kesit gibi teknik çizimleri oluşturabilecek,
2) Mobilya yapımında gerekli olan elemanlar hakkında bireysel olarak karar verebilecek,
3) Bir konu ve probleme göre özel tasarımının prototipini yaparak olumlu ve olumsuz yönlerini belirleyebilecek.
4) Projeleri ilgili yazılımları kullanarak dijital ortamlara aktarabilecek Hazırlanan projelerin atölye ortamında üretimini yapabilecektir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Mobilya kavramının kapsamı ve genel anlamda ele alınması	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
2)	Mobilyaların Strüktürel açıdan sınıflandırılması	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
3)	Bir mobilyayı tanıtıcı temel özellikler  Strüktür  Biçim  Malzeme  Ölçü  Üst yüzey	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
4)	Mobilya tasarımında sistematik biçim verme  Strüktür değişkenleri  Biçim değişkenleri Biçim arama Biçim sentezi  Strüktür değişkenleri  Biçim değişkenleri  Biçimi dolaysız etkileyen etmenler	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
5)	Ürün sentezi ve problem analizi	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
6)	Malzeme genel özelliklerine göre biçim araştırmaları	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
7)	ARA SINAV	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
8)	Mobilyaların kimlik ve kişilik sorunları	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
9)	Mobilya tasarımında malzemenin karşılaştığı koşullar  Malzeme - biçim genel özellikleri  Biçim - Malzeme ilişkileri	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
10)	Mobilyaların İnsan - öge ilişkileri açısından ele alınıp irdelenmesi  Oturma elemanlarında , vücut yüksekliklerinin oturma konumuna göre yayılması  Omurganın insanın vücut konumuna göre aldığı açılar  Oturma elemanlarında Boyut - Açı - Konum ilişkileri	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
11)	Mobilya tasarımında İşlev ve İşlev ‘in giydirilmesi Pratik İşlev Sembolik İşlev Estetik İşlev	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
12)	Mobilya tasarımında değişmez değerler, değişen davranışlar	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
13)	Mobilya – Mobilya ilişkileri Mobilya kavramının kapsamı ve genel anlamda ele alınması	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
14)	FİNAL SINAVI	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Masif Mobilya Üretim Teknikleri, Ali GÜRTEKİN
Diğer Kaynaklar:	Massive Furniture Production Techniques, Ali GÜRTEKİN

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) 1. İş hayatında müşterinin istek ve ihtiyaçlarını saptayabilir.
1) 2. Mekanda yapılması gereken değişiklikleri belirleyebilir.
3) 3. Yapılacak işlerin planını hazırlar, hazır planı yorumlar ve uygular.
4) 4. Ayrıca boş bir mekanın elektrik, su vb. donanım ihtiyacını da belirlerler.
5) 5. Mekana uygun türde ve miktarda yapı malzemesini seçerek kullanılacak malzemelerin hesabını yaparlar.
6) 6. Teknik çizim yapar ve özgün iç mekan tasarımları yaparlar.
7) 7. İş hayatında bireysel olarak veya grup içinde sorumluluk alabilir.
8) 8. Sektörde yaygın olan mevcut tasarım programlarını, donanım ve yazılımları kullanır.
9) 9. Ortaya çıkan sorunlara karşı çözüm odaklı davranabilir

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	1. İş hayatında müşterinin istek ve ihtiyaçlarını saptayabilir.
1)	2. Mekanda yapılması gereken değişiklikleri belirleyebilir.
3)	3. Yapılacak işlerin planını hazırlar, hazır planı yorumlar ve uygular.
4)	4. Ayrıca boş bir mekanın elektrik, su vb. donanım ihtiyacını da belirlerler.
5)	5. Mekana uygun türde ve miktarda yapı malzemesini seçerek kullanılacak malzemelerin hesabını yaparlar.
6)	6. Teknik çizim yapar ve özgün iç mekan tasarımları yaparlar.
7)	7. İş hayatında bireysel olarak veya grup içinde sorumluluk alabilir.
8)	8. Sektörde yaygın olan mevcut tasarım programlarını, donanım ve yazılımları kullanır.
9)	9. Ortaya çıkan sorunlara karşı çözüm odaklı davranabilir

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Uygulama (Modelleme, Tasarım, Maket, Simülasyon, Deney vs.)
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ödev
Uygulama
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Projeler	14	% 10
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	4	2	8
Uygulama	2	2	4
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			14