T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Harita ve Kadastro | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MHKD248 | ||||||||
| Ders İsmi: | Proje Hazırlama | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. BİROL ALAS | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. BAYRAM KILINÇ |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı haritacılıkla ilgili bir konuda araştırma yapma, uygulamasına katılma ve sonuçları sunma yeteneğinin kazanılması. |
| Dersin İçeriği: | Bitirme projesi konusunun seçimi ve seçilen projenin amacı Projenin önemi, kaynak ve materyal araştırması Uygulanacak metot seçimi Proje planlanması ve çalışma takviminin oluşturulması Proje çalışmasının yapılması ve kontrol Sonuçların değerlendirilmesi ve önerilerin hazırlanması Projenin yazılması |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Bitirme projesi konusunun seçimi ve seçilen projenin amacı | yok |
| 2) | Projenin önemi, kaynak ve materyal araştırması | yok |
| 3) | Projenin önemi, kaynak ve materyal araştırması | yok |
| 4) | Projenin önemi, kaynak ve materyal araştırması | yok |
| 5) | Uygulanacak metot seçimi | yok |
| 6) | Proje planlanması ve çalışma takviminin oluşturulması | yok |
| 7) | Proje çalışmasının yapılması ve kontrol | yok |
| 8) | Proje çalışmasının yapılması ve kontrol | yok |
| 9) | Proje çalışmasının yapılması ve kontrol | yok |
| 10) | Proje çalışmasının yapılması ve kontrol | yok |
| 11) | Sonuçların değerlendirilmesi ve önerilerin hazırlanması | yok |
| 12) | Sonuçların değerlendirilmesi ve önerilerin hazırlanması | yok |
| 13) | Sonuçların değerlendirilmesi ve önerilerin hazırlanması | yok |
| 14) | Projenin yazılması ve sunumu | yok |
| 15) | Projenin yazılması ve sunumu | yok |
| 16) | Projenin yazılması ve sunumu | yok |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Taşınmaz değerlemesi erol Köktürk ve erdal Köktürk |
| Diğer Kaynaklar: | Taşınmaz (gayrimenkul) değerlemesi Ahmet Açlar Volkan Çağdaş |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) Harita ve kadastro konularında temel kavramları bilir ve sosyal sorumluluk, etik değerler ve meslek bilgisi ve bilincine sahiptir. | |||||||
| 2) Alanı ile ilgili konularda, temel matematik hesaplamalarını ve problem çözümlerini bilir. | |||||||
| 3) Mesleki alanda kullanılan yazılımların işletilmesi için gerekli olan; algoritma, basit programlama, veri yapıları ve çeşitleri, veri tabanı yönetim sistemleri, mekansal veri tabanları bilgisine sahiptir. | |||||||
| 4) Harita ve kadastro alanındaki tüm ölçümlerin yapılışı, hesaplanması ve kullanılmasını bilir. | |||||||
| 5) Harita ve Kadastro alanındaki mevzuatı bilir, değişiklikleri takip eder ve işleyişe hakimdir. | |||||||
| 6) Mesleğini yapmasını sağlayan teknolojik alet ve programları kullanır, bunların çalışma prensibini ve teknolojinin bilimsel ilkelerini bilir. | |||||||
| 7) Gayrimenkul Konularında temel kavramlar, yapı bina değerleme, ilgili mevzuat ve kentsel dönüşüm konularını bilir. | |||||||
| 8) Her türlü mühendislik projelerinin araziye uygulanması işlerini görür. | |||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Harita ve kadastro konularında temel kavramları bilir ve sosyal sorumluluk, etik değerler ve meslek bilgisi ve bilincine sahiptir. | 4 |
| 2) | Alanı ile ilgili konularda, temel matematik hesaplamalarını ve problem çözümlerini bilir. | 4 |
| 3) | Mesleki alanda kullanılan yazılımların işletilmesi için gerekli olan; algoritma, basit programlama, veri yapıları ve çeşitleri, veri tabanı yönetim sistemleri, mekansal veri tabanları bilgisine sahiptir. | 5 |
| 4) | Harita ve kadastro alanındaki tüm ölçümlerin yapılışı, hesaplanması ve kullanılmasını bilir. | 5 |
| 5) | Harita ve Kadastro alanındaki mevzuatı bilir, değişiklikleri takip eder ve işleyişe hakimdir. | 5 |
| 6) | Mesleğini yapmasını sağlayan teknolojik alet ve programları kullanır, bunların çalışma prensibini ve teknolojinin bilimsel ilkelerini bilir. | 4 |
| 7) | Gayrimenkul Konularında temel kavramlar, yapı bina değerleme, ilgili mevzuat ve kentsel dönüşüm konularını bilir. | 4 |
| 8) | Her türlü mühendislik projelerinin araziye uygulanması işlerini görür. | 4 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Laboratuvar | |
| Proje Hazırlama | |
| Rapor Yazma | |
| Seminer | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Tez Hazırlama | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Bireysel Proje | |
| Sunum | |
| Raporlama | |
| Bilgisayar Destekli Sunum | |
| Tez Sunma | |
| Uzman / Jüri Değerlendirmesi | |
| Örnek olay sunma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Sunum | 1 | % 30 |
| Seminer | 1 | % 20 |
| Juri | 1 | % 30 |
| Rapor Teslimi | 1 | % 20 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 100 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 6 | 36 |
| Sunum / Seminer | 7 | 21 |
| Proje | 10 | 30 |
| Rapor Teslimi | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü | 135 | |