T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Pilotaj (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FT103 | ||||||||
| Ders İsmi: | Introduction to Civil Aviation | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | EN | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | |||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi EVREN ÖZŞAHİN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. KAMİL NECDET AR UĞUR EKER CENGİZ MESUT BÜKEÇ |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Sivil havacılık sektöründe faaliyet gösteren kurum ve kuruluşların işleyişini genel bir perspektifle öğretmektir. |
| Dersin İçeriği: | SİVİL HAVACILIK TANIMLARI VE HAVACILIK TARİHİ HAVACILIK ENDÜSTRİSİNİN GELİŞİMİ PAZARLAMA KAVRAMININ GELİŞİMİ UÇAK GENEL BİLGİSİ TEMEL AERODİNAMİK HAVALİMANLARI HAVALİMANI OPERASYONLARI |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | SİVİL HAVACILIK TANIMLARI VE HAVACILIK TARİHİ | |
| 2) | SİVİL HAVACILIK TANIMLARI VE HAVACILIK TARİHİ | |
| 3) | HAVACILIK ENDÜSTRİSİNİN GELİŞİMİ | |
| 4) | HAVACILIK ENDÜSTRİSİNİN GELİŞİMİ | |
| 5) | PAZARLAMA KAVRAMININ GELİŞİMİ | |
| 6) | PAZARLAMA KAVRAMININ GELİŞİMİ | |
| 7) | ara sınav | |
| 8) | UÇAK GENEL BİLGİSİ | |
| 9) | UÇAK GENEL BİLGİSİ | |
| 10) | UÇAK GENEL BİLGİSİ | |
| 11) | TEMEL AERODİNAMİK | |
| 12) | HAVALİMANLARI | |
| 13) | HAVALİMANLARI | |
| 14) | HAVALİMANI OPERASYONLARI | |
| 15) | HAVALİMANI OPERASYONLARI | |
| 16) | final sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Introduction to Civil Aviation, Nawal K. Taneja |
| Diğer Kaynaklar: | Introduction to Civil Aviation, Nawal K. Taneja |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
|---|---|
| Program Kazanımları | |
| 1) Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme ve güncel gelişmeleri takip etme. | |
| 2) Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. | |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme ve güncel gelişmeleri takip etme. | 3 |
| 2) | Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. | 3 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Ödev | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Ara Sınavlar | 1 | 3 |
| Final | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 48 | |