T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Uygulamalı Psikoloji (DR) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | UPSK608 | ||||||||
| Ders İsmi: | İleri Sağlık Psikolojisi | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ARİF HALDUN SOYGÜR | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi KADER BAHAYİ |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Sağlık ve hastalık davranışlarının patolojilerin gelişimindeki rolünü, psikoloji ile beden sağlığı arasındaki etkileşimi, halk sağlığı ve koruyucu sağlık hizmetleri açısından davranışların, niyetlerin, psikolojinin rolünü tanımlamayı hedefler |
| Dersin İçeriği: | sağlık hizmetleri açısından davranışların, niyetlerin, psikolojinin rolünü tanımlamayı hedefler |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Sağlık Psikolojisi tanımı | hocanın notları ve sunumları |
| 2) | Salgınlarda koruyucu faktör olarak psikolojik destek | hocanın notları ve sunumları |
| 3) | Kronik hastalık psikoloji ilişkisi | hocanın notları ve sunumları |
| 4) | Yeme tutumları-psikoloji ilişkisi | hocanın notları ve sunumları |
| 5) | Egzersiz-sağlıklılık/iyilik ilişkisi | hocanın notları ve sunumları |
| 6) | Bağımlılık davranışı | hocanın notları ve sunumları |
| 7) | Cinsellik-mitler, toplumsal cinsiyet, psikoloji ile etkileşimleri | hocanın notları ve sunumları |
| 8) | Sağlıklı olma davranışı, risk algısı, sağlıklılık algısı | hocanın notları ve sunumları |
| 9) | Hasta olmak, hastalık bilişleri | hocanın notları ve sunumları |
| 10) | Stres, stres ile hastalıkların bağlantıları, baş etme mekanizmaları | hocanın notları ve sunumları |
| 11) | Ağrı tanımı, algılanması, algılanmasını etkileyen faktörler, plasebo kavramı | hocanın notları ve sunumları |
| 12) | Kanser ve psikoloji | hocanın notları ve sunumları |
| 13) | HIV, damgalanma, psikolojik etkileri | hocanın notları ve sunumları |
| 14) | Genel değerlendirme | hocanın notları ve sunumları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | hocanın notları ve sunumları |
| Diğer Kaynaklar: | teacher's notes and presentations |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||
| 1) programın sonunda mezunlar, yoğun klinik uygulama içeren görüşme teknikleri, psikolojik değerlendirme ve Problem Çözme Terapisi konularında yetkin bir seviyeye ulaşacaklardır. | ||
| 2) Program, dengeli bilim ve uygulama çerçevesinde bilimsel yöntemi bilen, kanıta dayalı psikoterapi modellerine de hakim ve psikolojik değerlendirme konusunda yetkin uzmanlar yetiştirecektir. | ||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | programın sonunda mezunlar, yoğun klinik uygulama içeren görüşme teknikleri, psikolojik değerlendirme ve Problem Çözme Terapisi konularında yetkin bir seviyeye ulaşacaklardır. | 5 |
| 2) | Program, dengeli bilim ve uygulama çerçevesinde bilimsel yöntemi bilen, kanıta dayalı psikoterapi modellerine de hakim ve psikolojik değerlendirme konusunda yetkin uzmanlar yetiştirecektir. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Ödev | |
| Rol oynama | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 18 | 252 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 254 | ||