T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Bankacılık ve Finans (YL) Tezli | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FINB522 | ||||||||
| Ders İsmi: | ULUSLARARASI FİNANSAL YÖNETİM | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. HÜSEYİN MERT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, temel uluslararası finans torileri çerçevesinde, çokuluslu firmaların yönetim süreçlerinin finansal açıdan incelenmesidir. Uluslararası finansta kullanılan temel ekonomi ve finansal ilkeler çerçevesinde, uluslararası finansal karar süreçleri için yeterli bilgi birikiminin sağlanmasıdır. |
| Dersin İçeriği: | Uluslar arası Finans Teorisi, Küreselleşme ve Çokuluslu Firmalar, Uluslar arası Para Sistemi, Döviz Piyasasından Fon Yönetimi, Uluslararası Parite İlişkisi ve Kurların Tahmin Edilmesi, Uluslar arası Portföy Yatırımları,Uluslar arası Yeni Finansal Teknikler |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Uluslar arası Finans Teorisi | Ders Notaları |
| 2) | Küreselleşme ve Çokuluslu Firmalar | Ders |
| 3) | Döviz Kuru Teorileri ve Sistemleri | Ders Notları |
| 4) | Uluslar arası Para Sistemi | Ders Notları |
| 5) | Uluslararası Parite İlişkisi ve Kurların Tahmin Edilmesi | Ders |
| 6) | Döviz Piyasası | Ders |
| 7) | Döviz Piyasasında Fon Yönetimi | Ders |
| 8) | Ara Sınav | Ders |
| 9) | Uluslar arası Dış Ticaret | Ders |
| 10) | Uluslar arası Bankacılık | Ders |
| 11) | Finansal Piyasalarda Küreselleşme | Ders |
| 12) | Küreselleşmenin Yarattığı Sorunlar, Sistemik Riskler | Ders |
| 13) | Riskten Korunma | Ders |
| 14) | Türev Piyasalar ve Araçlar | Ders |
| 15) | Final | Ders |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders Hocasının Notları |
| Diğer Kaynaklar: | Course Notes |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
||
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||
| 1) Bankacılık ve sigortacılığın temel kavramlarını, ürünlerini ve işleyişini açıklar. | ||||
| 2) Finansal sistemde etik, mevzuat ve dijital uygulamaların önemini kavrar. | ||||
| 3) Ekonomik verileri yorumlayarak stratejik kararlar verir. | ||||
| 4) Finansal modelleme ve yazılım araçlarını etkin kullanır. | ||||
| 5) Ulusal ve uluslararası finans sistemlerine ilişkin farkındalık kazanır. | ||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Bankacılık ve sigortacılığın temel kavramlarını, ürünlerini ve işleyişini açıklar. | 4 |
| 2) | Finansal sistemde etik, mevzuat ve dijital uygulamaların önemini kavrar. | 4 |
| 3) | Ekonomik verileri yorumlayarak stratejik kararlar verir. | 4 |
| 4) | Finansal modelleme ve yazılım araçlarını etkin kullanır. | 4 |
| 5) | Ulusal ve uluslararası finans sistemlerine ilişkin farkındalık kazanır. | 4 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Tez Sunma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 48 |
| Ödevler | 16 | 128 |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 |
| Final | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 203 | |