T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Spor Yönetimi (YL) (Tezli) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | SPOR504 | ||||||||
| Ders İsmi: | Spor Politikalarının Dinamikleri | ||||||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. MÜSLİM BAKIR | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. MÜSLİM BAKIR |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Türkiye’de uygulanan spor politikalarını öğrenebilme ve yorumlayabilme, spor alanındaki güncel sorunları teşhis edebilme ve çözüm önerilerinde bulunabilme ve tartışabilme becerilerini geliştirebilme. |
| Dersin İçeriği: | Spor tarihi boyunca sporun uygulanmasında dönemler, planlar ve hükümet programları çerçevesinde ulusal ve uluslararası spor politikalarının değerlendirilmesi, sporun siyaset, ekonomi, eğitim, kültür ve hukuk alanlarıyla ilişkisi ve uluslar arası spor politikalarının incelenmesi,spor alanlarındaki güncel gelişmelerin tartışılması ve spor bilimlerinin temel kavramlarıyla ilişkilendirilmesi. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ders ve literatür tanıtımı | |
| 2) | Dönemler itibariyle spor yönetiminin tarihsel gelişimi | |
| 3) | Spor yönetiminde yasal gelişmeler | |
| 4) | Planlı dönemde spor politikaları | |
| 5) | Hükümet programları çerçevesinde spor politikaları | |
| 6) | Spor politikalarının değerlendirilmesi | |
| 7) | Spor siyaset ilişkisi | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Sporun ekonomi, eğitim ve kültür alanlarıyla ilişkisi | |
| 10) | Spor hukuk ilişkisi | |
| 11) | Uluslararası spor politikalarının incelenmesi | |
| 12) | Spor alanında güncel gelişmeler | |
| 13) | Spor yönetiminde güncel sorunlar ve çözüm önerileri | |
| 14) | Spor yönetiminde güncel sorunlar ve çözüm önerileri |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Spor ve Politika Meseleleri ve Analizi (Cem Tınaz, Müslim Bakır) Beta Yayınları |
| Diğer Kaynaklar: | Spor ve Politika Meseleleri ve Analizi (Cem Tınaz, Müslim Bakır) Beta Yayınları |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 3 | 39 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 41 | ||