Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FTR304

Ders İsmi:

Nörofizyolojik Yaklaşımlar II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	6

Öğretim Dili:

TR-EN

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. BERNA ÇAĞLA BALKIŞLI

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. ÖZGE ÇAKMAK

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin sonunda öğrenciler;
1) Hemiplejiyi, tiplerini, etyolojisini tanımlayabilme.
2) Farklı nörofizyolojik yaklaşımları tanımlayabilme.
3) Brunnstrom nörofizyolojik yaklaşım prensiplerine göre hemiplejik hastaları değerlendirebilme ve tedavi edebilme.
4) Bobath nörofizyolojik tedavi prensiplerine göre hemiplejik hastaları değerlendirebilme ve tedavi edebilme.
5) Margaret Johnstone tedavi prensiplerine göre hemiplejik hastaları değerlendirebilme ve tedavi edebilme.

Dersin İçeriği:

Hemiplejiye Giriş
Nörofizyolojik yaklaşımında temel prensipler
Hemiplejik hastanın Bobath yaklaşımına göre değerlendirilmesi
Hemiplejik hastanın Brunstrom yaklaşımına göre değerlendirilmesi
Hemiplejik hastanın Johnstone yaklaşımına göre değerlendirilmesi
Nörofizyolojik yöntemlerin karşılaştırılması

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) PNF tekniklerinin nörofizyolojik etki mekanizmalarını tanımlar.
2) PNF paternlerini açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) PNF teknikleri ve uygulamasını öğrenir.
2) PNF tekniklerini farklı klinik durumlarda uygulama becerisi ve farkındalık kazanır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	PNF’e Giriş	Yok
2)	Temel Prensipler	Yok
3)	Üst Ekstremite Paternleri	Yok
4)	Üst Ekstremite Paternleri	Yok
5)	Alt Ekstremite Paternleri	Yok
6)	Alt Ekstremite Paternleri	Yok
7)	Boyun ve Gövde Paternleri	Yok
8)	Vize sınavı
9)	Boyun ve Gövde Paternleri	Yok
10)	Fasilitasyon Teknikleri	Yok
11)	İnhibisyon Teknikleri	Yok
12)	Minder Egzersizleri	Yok
13)	Minder egzersizleri	Yok
14)	Minder Egzersizleri	Yok
15)	Genel tekrar	Yok
16)	Final	Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	1.Otman AS, Karaduman A, Livanelioğlu A, (2001) "Hemipleji Rehabilitasyonunda Nörofizyolojik Yaklaşımlar", Ankara H.Ü. Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Y.O. Yayınları. 2. Bobath B. (1990). Adult hemiplegia. Evaluation and treatment. 3RD EDITION London: Heinemann:
Diğer Kaynaklar:	1.Mayston, M.J., (1992). The Bobath Concept - Evolution andApplication. In:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir.
3) Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser.
5) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir.	5
3)	Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser.
5)	Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Uygulama	16	32
Ara Sınavlar	16	48
Final	16	64
Toplam İş Yükü		192