Müzik
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MSC183

Ders İsmi:

Vurmalı Çalgılar I

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
0	2	1	7

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. MUSTAFA ERSİN GÜLSELİ

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. MUSTAFA ERSİN GÜLSELİ
Dr.Öğr.Üyesi ERHAN ÖZDEMİR

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilere temel vurmalı çalgı bilgisi ve becerisi kazandırmak, ritim duygusunu geliştirmek ve başlangıç düzeyindeki repertuarı çalabilme yeteneği sağlamaktır.
Dersin İçeriği:	Vurmalı çalgılar hakkında bilgi edinme. Temel vuruş tekniklerini öğrenme ve uygulama. Ritim duygusunu geliştirme. Başlangıç düzeyindeki vurmalı çalgı repertuarını çalabilme yeteneği.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Vurmalı çalgılar hakkında bilgi edinme.
2) Temel vuruş tekniklerini öğrenme ve uygulama.
3) Ritim duygusunu geliştirme.
4) Başlangıç düzeyindeki vurmalı çalgı repertuarını çalabilme yeteneği.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Vurmalı çalgılara giriş, ritim kavramları ve vurmalı çalgıların (perküsyon) tanıtımı.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
2)	Ritim egzersizleri ve temel vuruş teknikleri üzerine çalışmalar.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
3)	Bireysel vuruş teknikleri, parmak kullanımı ve ritim düzenlemeleri.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
4)	Perküsyon notasyonu ve ritim okuma becerileri.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
5)	Ritim kombinasyonları ve basit perküsyon örnekleri üzerine çalışmalar.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
6)	Çeşitli vurmalı çalgıların tanıtımı ve öğrenci denemeleri.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
7)	Ritim grupları ve vuruş düzenlemeleri üzerine çalışmalar.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
8)	Tempo ve dinamik kontrolü üzerine egzersizler.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
9)	Ritmik melodik pasajlar ve basit perküsyon kompozisyonları.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
10)	Ritim varyasyonları ve öğrenci grup performansları.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
11)	Farklı müzik türlerine uygun ritim çalışmaları.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
12)	Ritim ve vurmalı çalgılarla ilgili müzik teorisi.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
13)	Öğrenci performansları ve teknik değerlendirme.	Ders kaynakları haftalık olarak öğrencilere sağlanacaktır.
14)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders notları öğrencilere haftalık olarak sağlanacaktır.
Diğer Kaynaklar:	Orkestrasyon – Ertuğrul Sevsay, Handbook of Materials for Percussion Musical Instruments 1st ed. 2022 Edition

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Gelecek kuşaklara kendi meslek alanlarında yetkin ve bilgili bireylerin yetiştirilmesi
2) Öğrencinin eğitim süresi boyunca, yaratıcı gücünü açığa çıkarmak, sezgilerini geliştirmek.
3) Öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirerek, alanlarında güçlü bir sanatçı olma ayrıcalığı, bilimsel düşünme ve üretme alışkanlıkları kazandırılması
4) Alandan mezun olanlar aldıkları eğitim ile sanatçı kişilikleriyle ilgili alanlarda yetkin ve üretken bireyler olarak yer alacaklardır.
5) Sanatın duygusallığı ve bilimin araştırıcılığı içinde toplumun maddesel ve ruhsal ihtiyaçlarına cevap verecek düzeye ulaşır.
6) Estetik farkındalığa sahip olacaklardır.
7) Müzik konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.
8) Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.
9) Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.
10) Disiplinlerarası eğitimle donanım kazanacaklardır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Gelecek kuşaklara kendi meslek alanlarında yetkin ve bilgili bireylerin yetiştirilmesi	5
2)	Öğrencinin eğitim süresi boyunca, yaratıcı gücünü açığa çıkarmak, sezgilerini geliştirmek.
3)	Öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirerek, alanlarında güçlü bir sanatçı olma ayrıcalığı, bilimsel düşünme ve üretme alışkanlıkları kazandırılması
4)	Alandan mezun olanlar aldıkları eğitim ile sanatçı kişilikleriyle ilgili alanlarda yetkin ve üretken bireyler olarak yer alacaklardır.
5)	Sanatın duygusallığı ve bilimin araştırıcılığı içinde toplumun maddesel ve ruhsal ihtiyaçlarına cevap verecek düzeye ulaşır.
6)	Estetik farkındalığa sahip olacaklardır.
7)	Müzik konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır.
8)	Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir.
9)	Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir.
10)	Disiplinlerarası eğitimle donanım kazanacaklardır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Bireysel Proje

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	16	2	32
Ara Sınavlar	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			34