Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (YL) (Tezli)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FTR501

Ders İsmi:

Seminer

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
0	0	0	14

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. EMİNE ATICI

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. EMİNE ATICI

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin sonunda öğrenciler: • Fizyoterapi ve rehabilitasyonla ilgili herhangi bir konuda ilgili literatur taramasini yapabilir. • Secilen bir konuda kapsamli sunum yapabilme yetenegini kazanabilir.
Dersin İçeriği:	Omuz problemleri ve rehabilitasyonu Diz problemleri ve rehabilitasyonu Kalça problemleri ve rehabilitasyonu

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Bu dersin sonunda öğrenciler: • Fizyoterapi ve rehabilitasyonla ilgili herhangi bir konuda ilgili literatur taramasini yapabilir.
2) Bu dersin sonunda öğrenciler: • Secilen bir konuda kapsamli sunum yapabilme yetenegini kazanabilir
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Omuz problemleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
2)	Omuz problemleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
3)	Diz problemleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
4)	Diz problemleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
5)	Nörolojik rehabilitasyon	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
6)	Nörolojik rehabilitasyon	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
7)	Omuz problemleri ve rehabilitasyonu Diz problemleri ve rehabilitasyonu Nörolojik rehabilitasyon	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
8)	Kalça Protezleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
9)	Kalça Protezleri ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
10)	Bel ağrısı ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
11)	Bel ağrısı ve rehabilitasyonu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
12)	hasta olguları üzerine tartışma	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
13)	Vaka çalışması	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
14)	vaka çalışması	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
15)	Final sınavı	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
Diğer Kaynaklar:	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2
Program Kazanımları
1) Programdan mezun olanlar Bilim Uzmanı ünvanı alacaklardır.
1) Programdan mezun olan öğrenciler: kamu ve özel hastaneler, rehabilitasyon merkezleri, ortez-protez üniteleri, okullar, endüstri alanları, spor kulüpleri, huzur evleri, mesleki rehabilitasyon merkezleri, kaplıca merkezleri, termal oteller, engelli / özürlü merkezleri / okulları, fitnes merkezleri vb. yerlerde çalışabilir.
1) Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi veren okulların lisans ve lisansüstü kuramsal / uygulamalı eğitimlerinin yürütülmesinde görev alabilirler.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Programdan mezun olanlar Bilim Uzmanı ünvanı alacaklardır.	5
1)	Programdan mezun olan öğrenciler: kamu ve özel hastaneler, rehabilitasyon merkezleri, ortez-protez üniteleri, okullar, endüstri alanları, spor kulüpleri, huzur evleri, mesleki rehabilitasyon merkezleri, kaplıca merkezleri, termal oteller, engelli / özürlü merkezleri / okulları, fitnes merkezleri vb. yerlerde çalışabilir.
1)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi veren okulların lisans ve lisansüstü kuramsal / uygulamalı eğitimlerinin yürütülmesinde görev alabilirler.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ödev
Seminer

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Sunum
Raporlama

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Sunum	1	% 20
Projeler	1	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	128
Uygulama	16	128
Sunum / Seminer	16	80
Final	16	80
Toplam İş Yükü		416