Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (YL) (Tezli)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FTR511

Ders İsmi:

Romatolojik Rehabilitasyon

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
2	2	3	8

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. EMİNE ATICI

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi GAMZE AYDIN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	fizyoterapide romatolojik hastalıklara uygun değerlendirme ve tedavi yöntemleri geliştirebilen fizyoterapistler yetiştirmek.
Dersin İçeriği:	Romatolojik Hastalıkların Sınıflandırılması romatolojik hastalıklarda değerlendirme ve tedavi yöntemleri

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) romatolojik hastalıkların kas iskelet sistemine etkisini bilme
2) Romatolojik hastalıklara uygun değerlendirme yapma
3) uygun tedavi programlarını planlama
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Romatolojik Hastalıklarda Egzersiz ve Fizksel Aktivite	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
2)	Romatoid Artrit	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
3)	Ankilozan Spondilit	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
4)	Ankilozan Spondilit	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
5)	Sistemik Lupus Eritamatozus	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
6)	myopati	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
7)	vize sınavı	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
8)	romatolojik hastalıklar değerlendirme	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
9)	romatolojik hastalıklar değerlendirme	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
10)	romatolojik hastalıklar değerlendirme	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
11)	romatolojik hastalıklar değerlendirme	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
12)	öğrenci sunumu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
13)	vaka çalışması	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
13)	öğrenci sunumu	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
14)	Romatolojik Hastalıkların Sınıflandırılması ve genel bilgi	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
15)	vaka çalışması	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/
16)	final sınavı	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987
Diğer Kaynaklar:	Rehabilitation In Rheumatology, Anthony Clarke, Bridget A. Braybrooks, Louise Allard, 1987

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3
Program Kazanımları
1) Programdan mezun olanlar Bilim Uzmanı ünvanı alacaklardır.
1) Programdan mezun olan öğrenciler: kamu ve özel hastaneler, rehabilitasyon merkezleri, ortez-protez üniteleri, okullar, endüstri alanları, spor kulüpleri, huzur evleri, mesleki rehabilitasyon merkezleri, kaplıca merkezleri, termal oteller, engelli / özürlü merkezleri / okulları, fitnes merkezleri vb. yerlerde çalışabilir.
1) Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi veren okulların lisans ve lisansüstü kuramsal / uygulamalı eğitimlerinin yürütülmesinde görev alabilirler.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Programdan mezun olanlar Bilim Uzmanı ünvanı alacaklardır.	3
1)	Programdan mezun olan öğrenciler: kamu ve özel hastaneler, rehabilitasyon merkezleri, ortez-protez üniteleri, okullar, endüstri alanları, spor kulüpleri, huzur evleri, mesleki rehabilitasyon merkezleri, kaplıca merkezleri, termal oteller, engelli / özürlü merkezleri / okulları, fitnes merkezleri vb. yerlerde çalışabilir.	2
1)	Fizyoterapi ve rehabilitasyon eğitimi veren okulların lisans ve lisansüstü kuramsal / uygulamalı eğitimlerinin yürütülmesinde görev alabilirler.	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ödev
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Sunum	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Sunum / Seminer	16	80
Ara Sınavlar	16	80
Final	16	80
Toplam İş Yükü		240