Uluslararası Lojistik ve Taşımacılık
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ISLT210

Ders İsmi:

Kurumsal Sürdürülebilirlik Yönetimi

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
		3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Fakülte Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi CANAN KOÇER DURMAZ

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi CANAN KOÇER DURMAZ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, sürdürülebilirliğin işletme fonksiyonları ve stratejilerine nasıl entegre edileceğinin incelenmesidir.

Dersin İçeriği:

Bu ders; Derse Giriş, Sürdürülebilirlik ile ilgili Temel Kavramlar, Kurumsal Sürdürülebilirlik Teorileri, Kurumsal Sürdürülebilirlik Teorileri, Strateji-Sürdürülebilirlik İlişkisi, Strateji-Sürdürülebilirlik İlişkisi, Üretim Süreci, AR-Ge, Operasyon ve Lojistik Süreçlerinde Sürdürülebilirlik, İnsan Kaynakları, Pazarlama ve IT Fonksiyonlarına Sürdürülebilirliği Entegre Etme, Risk Yönetimi ve Sürdürülebilirlik, Sürdürülebilirlik İletişimi, Sürdürülebilirlik Mekanizmaları, Sürdürülebilirlik ve İnovasyon, Sosyal Girişimcilik; konularını içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Sürdürülebilirlik ilgili temel kavramları açıklayabilmek
2) Sürdürülebilirliği, paydaş teorisi çerçevesinde değerlendirebilmek
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Sürdürülebilirlik sertifikasyonlarını tanımlayabilmek
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Sürdürülebilirliği, işletme fonksiyonlarına nasıl entegre edeceğini tartışabilmek
Alana Özgü Yetkinlik
1) Sürdürülebilir üretim sürecini açıklayabilmek, İnsan kaynakları yönetimi vasıtasıyla sürdürülebilirlik kültürünün yayılmasını tartışabilmek, AR-GE'nin sürdürülebilir iş süreçleri ve tasarımında rolünü açıklayabilmek, Operasyon yönetimi ve lojistikte sürdürülebilirlik araçlarını açıklayabilmek, Pazarlama ve satış fonksiyonlarına sürdürülebilirliğin entegre edilmesini tartışabilmek
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse giriş	yok
2)	Sürdürülebilirlik ile ilgili Temel Kavramlar	yok
3)	Kurumsal Sürdürülebilirlik Teorileri	yok
4)	Kurumsal Sürdürülebilirlik Teorileri	yok
5)	Strateji-Sürdürülebilirlik İlişkisi	yok
6)	Strateji-Sürdürülebilirlik İlişkisi	yok
7)	Üretim Süreci, AR-Ge, Operasyon ve Lojistik Süreçlerinde Sürdürülebilirlik	yok
8)	Vize sınavı	yok
9)	İnsan Kaynakları ,Pazarlama ve IT Fonksiyonlarına Sürdürülebilirliği Entegre Etme	yok
10)	Risk Yönetimi ve Sürdürülebilirlik	yok
11)	Sürdürülebilirlik İletişimi	yok
12)	Sürdürülebilirlik Mekanizmaları	yok
13)	Sürdürülebilirlik ve Inovasyon	yok
14)	Sosyal Girişimcilik	yok
15)	Final sınavı	yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	edited by Andreas Rasche, Arno Kourula, Jeremy Moon, Mette Morsing. (2023) Corporate Sustainability: Managing Responsible Business in a Globalised World, Cambridge University Press.
Diğer Kaynaklar:	edited by Andreas Rasche, Arno Kourula, Jeremy Moon, Mette Morsing. (2023) Corporate Sustainability: Managing Responsible Business in a Globalised World, Cambridge University Press.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Lojistik disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, uluslararası lojistik alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklar.
2) İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir.
3) İşletme misyon ve amaçlarını destekleyecek bir lojistik sistemi dizayn eder.
4) Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerindeki belirsizlikleri tespit eder ve riskleri gidermek için önlemler alır.
5) Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilir ve yaratır.
6) Karmaşık ve hızla değişen koşulları, ulusal/uluslararası işletme dünyasının dinamiklerini, ilgili uluslararası lojistik ve tedarik zinciri çevresini analiz eder
7) Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilir.
8) Farklı sosyal çevreden insanlarla İngilizce yazılı ve sözlü iletişim kurar, lojistik ve tedarik zinciri alanlarında küresel dinamikleri takip etmek ve yorumlamada İngilizce yeterliliğe sahiptir.
9) Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilir, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirir ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Lojistik disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, uluslararası lojistik alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklar.
2)	İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanır, sonuçları yorumlar ve çözüm önerir.
3)	İşletme misyon ve amaçlarını destekleyecek bir lojistik sistemi dizayn eder.
4)	Lojistik ve tedarik zinciri süreçlerindeki belirsizlikleri tespit eder ve riskleri gidermek için önlemler alır.
5)	Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilir ve yaratır.
6)	Karmaşık ve hızla değişen koşulları, ulusal/uluslararası işletme dünyasının dinamiklerini, ilgili uluslararası lojistik ve tedarik zinciri çevresini analiz eder
7)	Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilir.
8)	Farklı sosyal çevreden insanlarla İngilizce yazılı ve sözlü iletişim kurar, lojistik ve tedarik zinciri alanlarında küresel dinamikleri takip etmek ve yorumlamada İngilizce yeterliliğe sahiptir.
9)	Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilir, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirir ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olur.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Ödev
Soru cevap/ Tartışma

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev
Sunum
Örnek olay sunma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	4	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100