T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FTR334 | ||||||||
| Ders İsmi: | Fizyoterapide Özel Konular | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. EBRU ALOĞLU ÇİFTÇİ | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Fizyoterapi ve rehabilitasyonda farklı ve güncel tedavi yöntemleri ve kullanımlarını değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders; Skolyoz ve Kifoz değerlendirmesi/rehabilitasyonu, Kan kısıtlayıcı egzersiz uygulaması, Kronik muskuloskeletal ağrıda terapatik yaklaşımlar, Temporamandibular Disfonksiyonda Fizyoterapi, Kronik böbrek yetmezliğinde fizyoterapi, Kronik yorgunluk sendromu, Fizyoterapide teknoloji kullanımı, Osteopatik Yaklaşımlar, Vestibular Rehabilitasyon, Anorektal Hastalıklarda Rehabilitasyon, Geriatrik Değerlendirme ve Geriatrik Rehabilitasyon, Fasial Rehabilitasyon, Kraniyal Sinirler, Lenf sistemi ve Lenfödem, Psikoloji ve Egzersiz; konularını içermektedir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Skolyoz ve Kifoz değerlendirmesi/rehabilitasyonu | |
| 2) | Kan kısıtlayıcı egzersiz uygulaması | . |
| 3) | Kronik muskuloskeletal ağrıda terapatik yaklaşımlar | . |
| 4) | Temporamandibular Disfonksiyonda Fizyoterapi | . |
| 5) | Kronik böbrek yetmezliğinde fizyoterapi | . |
| 6) | Kronik yorgunluk sendromu | . |
| 7) | Ara Sınav | |
| 8) | Osteopatik Yaklaşımlar | . |
| 9) | Vestibular Rehabilitasyon | . |
| 10) | Anorektal Hastalıklarda Rehabilitasyon | . |
| 11) | Geriatrik Değerlendirme ve Geriatrik Rehabilitasyon | . |
| 12) | Fasial Rehabilitasyon, Kranial Sinirler | . |
| 13) | Lenf sistemi ve Lenfödem | . |
| 14) | Final Sınavı | . |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Özel Konular Kitabı-Prof.Dr.Hülya Harutoğlu, Hipokrat yayınları, 2022 |
| Diğer Kaynaklar: | Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Özel Konular Kitabı-Prof.Dr.Hülya Harut, Hipokrat yayınları, 2022 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
|
|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||
| 1) Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | ||
| 3) Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | ||
| 5) Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. | ||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Fizyoterapi meslek bilgisi, temel tıp bilimleri bilgisi, hastalıklara ait klinik bilgilere ve yabancı dil bilgisine sahiptir. | |
| 3) | Mesleki etik ilkeleri ve hasta haklarını benimser. | |
| 5) | Koruyucu rehabilitasyon hizmetleri kapsamında görev alır, sağlıklı bireylerin yaşam kalitesini artırmaya yönelik uygulamalar yapar. |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Problem Çözme | |
| Rol oynama | |
| Soru cevap/ Tartışma |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ödevler | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü | 70 | ||