| Dersin Amacı: |
Bu derste, temel amaç kenti ve kentsel mekânı tanıma, anlama sorun tanımlama ve çözüm önerileri geliştirilmesidir. Bu amaca yönelik olarak tespit ve analiz çalışmaları ile fizik mekânın sorun ve potansiyellerinin belirlenmesi, çevre ilişkilerinin kurgulanması, yürürlükteki imar planları kararlarının irdelenmesi, sosyal, ekonomik ve fiziksel mekâna yönelik yeni yaklaşımların geliştirilerek, tasarım ilkelerinin oluşturulması dersin çerçevesini oluşturmaktadır.
Bu bağlamda, Türkiye planlama kurumlarının ve sisteminin anlaşılması, ölçek, mekân kademelenmesi, planlama yaklaşımları gibi kavramların da öğrenilmesi beklenmektedir.
|
| Dersin İçeriği: |
Bu dersin içeriği, kent ve kentleşme kavramları, sürdürülebilirlik kavramı, kent kavramı ve sürdürülebilirlik anlayışının birleştirilmesi, kentleşme sürecinden doğan sorunlar; nüfus, ekolojik sorunlar, konut yerleşme vb. sağlıklı ve sürdürülebilir kent kavramının doğuşu ve kabul görüşü Türkiye’de kentleşme süreci ve sorunları kent ve bölge planlaması, kent planlama çalışmaları, kent planlamasının yasal uygulama araçları yerleşim sorunları, kamu hizmeti ve konut, konut ve kentleşme ilişkileri, kent güvenliği, kentli hakları , dünyada ve Türkiye’de sürdürülebilirlik anlayışıyla geliştirilen kent hizmetlerinin karşılaştırılması konularını içerir. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Ders tanıtımı, tanışma. Kaynak kitaplar, Proje konusu |
- |
| 2) |
Proje görsel belge ve haritalarının temini, Planlama kavramı ve plan kademelenmesi, Türkiye’de Planlama sistemi (PE)
Planlama kavramı ve plan kademelenmesi, Türkiye’de Planlama sistemi (PE)
|
- |
| 3) |
Proje alanı gruplarının belirlenmesi- Proje Alanının Alt bölgelere ayrılması
Planlama ve mimaride Sürdürülebilirlik (SE)
|
- |
| 4) |
Proje Alanı Gezisi I: Gruplar ile Çalışma Alanı Analizleri |
- |
| 5) |
Kevin Lynch (Yol, Kenar, Düğüm/Odak noktası, Bölge, Nirengi noktaları) ile kenti analiz etmek, analiz Paftası hazırlama (PE), Sınıf İçi Kritikler |
- |
| 6) |
Sınıf içi Kritikler
Kavramsal şema- Gösterim (legend) teknikleri, Planlamada ölçekler (PE)
|
- |
| 7) |
Ara Teslim-Jüri: Arazi Kullanımı, Sorun ve analiz paftaları |
- |
| 8) |
Öneri Planlara geçiş, Kentsel donatı alanlarının belirlenmesi- Konut alanları tasarımı, Sınıf içi kritikler |
- |
| 9) |
Öneri Planlar, 1/1000 Plan: Konut yoğunlukları ve tipleri
Eko-kent, Ekolojik Mimarlık (SE)
|
- |
| 10) |
Proje Alanı Gezisi II, Kentsel ve Mimari Tasarım ölçeği |
- |
| 11) |
Mimarlık ve Planlama ilişkisi, 1/1000 ölçekten 1/500 ve 1/200 ölçeğe geçiş |
- |
| 12) |
1/500 ve 1/200 ölçekte tasarım |
- |
| 13) |
1/500 ve 1/200 ölçekte tasarım |
- |
| 14) |
Proje Jüri: 1/1000 Arazi Kullanımı, Sorun, Analiz ve Öneri Planlar, 1/500 ve 1/200 ölçekte detaylı tasarımlar
|
- |
| Ders Notları / Kitaplar: |
- |
| Diğer Kaynaklar: |
Eryıldız, S. Ekokent, Çevreyi Geliştirici Kentleşme Gece Yayınları
Eryıldız, S. Ekopeyzaj, Bahçeşehir Üniversitesi Yayınları
Keleş, R. Kentleşme Politikası, Özkan Matbaacılık
Keleş, R. Kentbilim Terimleri Sözlüğü, İmge Kitabevi
Lynch, K. Kent İmgesi.
Mekânsal Planlar Yapım Yönetmeliği
Gecekondu Kanunu
Afet Riski Altındaki Alanların Dönüştürülmesi Hakkında Kanun
75 Yılda Değişen Kent ve Mimarlık, Tarih Vakfı Yayınları
Tekeli, İ., Modernite Aşılırken Kent Planlaması
Yeang, K. Ekotasarım, Ekolojik Tasarım Rehberi, YEM yayınları.
|
T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
