T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Muhasebe ve Denetim (YL) (Tezsiz) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MMBA563 | ||||||||
| Ders İsmi: | İleri Düzey Muhasebe ve Finansal Raporlama | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. HÜSEYİN MERT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. SİNAN TOPÇU Dr. Rojbin ÜLEK Prof. Dr. AYŞE PAMUKÇU Doç. Dr. HÜSEYİN MERT Prof. Dr. FATMA PAMUKÇU Öğr.Gör. B.Öğretim Elemanı Dr.Öğr.Üyesi İLKER CALAYOĞLU Dr. Adem YILDIRIM Doç. Dr. HAKAN TAŞTAN Dr.Öğr.Üyesi ÖZGÜR ÖZDEMİR Serpil BOSTANCI POYRAZ Dr. BİLİNMİYOR BEKLER Prof. Dr. OKTAY TAŞ Prof. Dr. Sait Yüksel KAYGUSUZ Dr.Öğr.Üyesi Orhan ÇELİK Öğr.Gör. Ali Atilla PEREK |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Muhasebe/finansal raporlama standartlarının Türkiye ve Dünya Uygulamalarını incelemek ve uygulamaya yön veren standartları irdelemektir. |
| Dersin İçeriği: | Finansal çevre. Bilgi kaynakları ve karar verenerin ihtiyaçları. Finansal tabloların okunması ve analizi. Temel maliyet kavramları ve karar almada kullanımı. Bütçeleme. Maliyet-Hacim-Kar analizi. Sermaye yapısı. Risk-getiri ilişkisi. Finansal ve faaliyet kaldıracı. Yatırım değerlendirme. Çalışma sermayesi yönetimi. Transfer fiyatlandırması. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Uluslararası Muhasebe ve Finansal Raporlama Kavramı | Ders Notları |
| 1) | Konsolidasyon Uygulamaları | |
| 1) | Final | |
| 2) | Uluslararası Muhasebe Standartlarının Belirlenmesine İlişkin Tarihsel Gelişim | |
| 3) | Uluslararası Muhasebe/Finansal Raporlama Standartlarına İlişkin Genel Bilgi | |
| 4) | Kamu Gözetimi Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu, İşleyişi ve Görevleri | |
| 5) | Kavramsal Çerçevenin Amacı ve Muhasebe Standartları ile İlişkisi | |
| 6) | Finansal Tabloların Sunuluşu Standardı Açısından Finansal Durum Tablosu ve Kapsamlı Gelir Tablosunun İncelenmesi | |
| 7) | Muhasebe Politikaları, Muhasebe Tahminlerindeki Değişiklikler ve Hatalar Standardının İncelenmesi | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Gelir Vergileri Standardının İncelenmesi | |
| 10) | Kiralama İşlemleri Standardının İncelenmesi | |
| 11) | Tarımsal Faaliyetler Standardının İncelenmesi | |
| 12) | Devlet Teşviklerinin Muhasebeleştirilmesi ve Devlet Yardımlarının Açıklaması Standardının İncelenmesi | |
| 13) | Finansal Araçlar Standardının İncelenmesi | |
| 14) | Konsolidasyon Uygulamaları | |
| 15) | Konsolidasyon Uygulamaları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Türkiye Muhasebe-Finansal Raporlama Standartları Uygulama ve Yorumları 2016 TMS-TFRS, Prof.Dr. Hasan Kaval, Prof.Dr. Remzi Örten, Y.Doç.Dr. Aydın Karapınar, Gazi Kitabevi, Ankara |
| Diğer Kaynaklar: | Türkiye Muhasebe-Finansal Raporlama Standartları Uygulama ve Yorumları 2016 TMS-TFRS, Prof.Dr. Hasan Kaval, Prof.Dr. Remzi Örten, Y.Doç.Dr. Aydın Karapınar, Gazi Kitabevi, Ankara |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||
| 1) Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | |||||||||
| 2) Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | |||||||||
| 3) Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | |||||||||
| 4) Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | |||||||||
| 5) Bu programdan mezun olanlar, akademik kariyerlerine devam edebilecekleri gibi, Muhasebe Denetim Uzmanlığı yeterliliğini kazanmış olarak iş dünyasının önde gelen şirketlerinde de finans, muhasebe, denetim ve raporlama bölümlerinde yönetici konumunda bulunabilirler. | |||||||||
| 6) Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | |||||||||
| 7) Bilgisayar ve gerekli paket programı kullanımı becerisine sahip olmak. | |||||||||
| 8) Disiplinler arası bakış açısı kazanmak. | |||||||||
| 9) İş etiği ve sosyal sorumluluk konularında bilince sahip olmak. | |||||||||
| 10) Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | |
| 2) | Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | |
| 3) | Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | 4 |
| 4) | Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | 4 |
| 5) | Bu programdan mezun olanlar, akademik kariyerlerine devam edebilecekleri gibi, Muhasebe Denetim Uzmanlığı yeterliliğini kazanmış olarak iş dünyasının önde gelen şirketlerinde de finans, muhasebe, denetim ve raporlama bölümlerinde yönetici konumunda bulunabilirler. | |
| 6) | Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | 4 |
| 7) | Bilgisayar ve gerekli paket programı kullanımı becerisine sahip olmak. | 4 |
| 8) | Disiplinler arası bakış açısı kazanmak. | |
| 9) | İş etiği ve sosyal sorumluluk konularında bilince sahip olmak. | |
| 10) | Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | 4 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Ders | |
| Tez Hazırlama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Sunum | |
| Tez Sunma | |
| Örnek olay sunma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 128 |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 |
| Final | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 203 | |