İşletme (DR) (İngilizce)
Doktora	TYYÇ: 8. Düzey	QF-EHEA: 3. Düzey	EQF-LLL: 8. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MRK615

Ders İsmi:

Current Issues In Marketing & Supply Chain

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	10

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Doktora

TYYÇ:8. Düzey

QF-EHEA:3. Düzey

EQF-LLL:8. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. FİGEN YILDIRIM

Dersi Veren(ler):

Doç. Dr. EDİN GÜÇLÜ SÖZER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu ders, doktora adaylarının yönetim ve organizasyon alanındaki son gelişmeleri tartışmak ve araştırma yapmak için hazırlanmıştır.
Dersin İçeriği:	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanına ilişkin güncel araştırmaları tespit etmek ve takip etmek • Pazarlama ve tedarik zinciri alanına yönelik bir araştırma yapmak

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Pazarlama ve tedarik zinciri alanına ilişkin güncel araştırmaları tespit etmek ve takip etmek
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) 2.1) • Pazarlama ve tedarik zinciri alanına yönelik bir araştırma yapmak
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
2)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Pazarlama ve tedarik zinciri alanında yapılmış olan araştırmaları sınıfta tartışmak üzere okumak
3)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Pazarlama ve tedarik zinciri alanında yapılmış olan araştırmaları sınıfta tartışmak üzere okumak
4)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Pazarlama ve tedarik zinciri alanında yapılmış olan araştırmaları sınıfta tartışmak üzere okumak
5)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
6)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
7)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
8)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
9)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
10)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
11)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
12)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
13)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
14)	• Pazarlama ve tedarik zinciri alanındaki güncel konular	Yok.
15)	• Araştırma Sunumları	Bir araştırma yürüterek konuya ilgili makale yazmak ve sunum hazırlamak

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Bu ders için yararlanılan bir ders kitabı yok.
Diğer Kaynaklar:	Bu ders için yararlanılan bir ders kitabı yok.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) işletme alanında yer alan temel fonksiyonları teori ve uygulama düzeyinde bilgi kazandırıp gerçek yaşamda uygulayabilmek.
2) iş yaşamının karar süreçlerinde bilimsel araştırma teknikleri araçlarını ve teknolojiyi kullanmak.
3) Politik , yasal , coğrafik , ekonomik ve teknolojik faktörlerin işletmecilik alanın rekabetçi yapısına olan etkilerinin ekip çalışması ile değerlendirilmesi ve gerekli çözümlerin sunulması.
4) işletme alanında güncel konuların farkında olma ve problemlere karşı duyarlılık kazandırma
5) Rapor , çıktı , örgüt içi yazışma gibi yazılı belgelerin sözlü olarak etkin bir şekilde aktarılması.
6) Mesleki uzmanlık ve kavram bilgisi çerçevesinde takım oluşturarak ve liderlik özelliklerini kullanarak problemi tanımlama , analiz etme ve çözme.
7) işletmeciliğin diğer alanlarıyla ilişki kurabilme , küresel ve toplumsal etik normların bilincinde olma.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	işletme alanında yer alan temel fonksiyonları teori ve uygulama düzeyinde bilgi kazandırıp gerçek yaşamda uygulayabilmek.	2
2)	iş yaşamının karar süreçlerinde bilimsel araştırma teknikleri araçlarını ve teknolojiyi kullanmak.
3)	Politik , yasal , coğrafik , ekonomik ve teknolojik faktörlerin işletmecilik alanın rekabetçi yapısına olan etkilerinin ekip çalışması ile değerlendirilmesi ve gerekli çözümlerin sunulması.	4
4)	işletme alanında güncel konuların farkında olma ve problemlere karşı duyarlılık kazandırma	1
5)	Rapor , çıktı , örgüt içi yazışma gibi yazılı belgelerin sözlü olarak etkin bir şekilde aktarılması.	3
6)	Mesleki uzmanlık ve kavram bilgisi çerçevesinde takım oluşturarak ve liderlik özelliklerini kullanarak problemi tanımlama , analiz etme ve çözme.	5
7)	işletmeciliğin diğer alanlarıyla ilişki kurabilme , küresel ve toplumsal etik normların bilincinde olma.	1

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Akran Değerlendirmesi
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Soru cevap/ Tartışma
Teknik gezi
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Bireysel Proje
Sunum
Bilgisayar Destekli Sunum
Uzman / Jüri Değerlendirmesi
Yarışma

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	10	10	100
Laboratuvar	0	10	0
Sunum / Seminer	5	0	0
Proje	10	0	0
Ödevler	5	0	0
Ara Juri	5	10	50
Ara Sınavlar	20	5	100
Final	20	0	0
Toplam İş Yükü			250