Patlayıcı Mühendisliği (YL) (Tezli)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PAT514

Ders İsmi:

Elastik Dalga Teorisi

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	10

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi SADETTİN BAĞDATLI

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi SADETTİN BAĞDATLI

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin temel hedefi, Titresimler, Dalga Hareketi, Süperpozisyon prensibi ve Fourier analizi, Dalga denklemi ve çözümü, Elastite teorisi ve tabakali ortamda elastik dalga yayinimi, Cisim dalgalari ve yüzey dalgalari, Dispersiyon konuları hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği:	Dalga oluşum teorileri, elastik ve plastik davranış, dalga türleri, dalga yayınım mekanizmaları, sönümlenme mekanizmaları.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) • Dalga oluşum teorisini öğrenir
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) • Dalga yayınım mekanizmasını bilir
Alana Özgü Yetkinlik
1) • Dalga türlerini bilir
2) • Ölçülen titreşimlerin dalga özelliklerini analiz edebilir
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	• Hareket ile ilgili temel fiziksel ifadeler
2)	• Harmonik hareket denklemlerini oluşturur
3)	• Dairesel sönümlü hareket
4)	• Zoruna hareket
5)	• Sismograf teorisi
6)	• Dalga hareketi
7)	• Girişim • Yapıcı girişim • Bozucu girişim • Rezonans
8)	Ara sınav
9)	• Dalga türleri • Yansıyan dalgalar • İletilen dalgalar
10)	• Elastitise teorisi
11)	• Gerilme bağıntıları
12)	• Deformasyon bağıntıları
13)	• Sismik dalga türleri • Sismik dalgakarın özellikleri
14)	• Cisim dalgaları • Yüzey dalgaları • Snell Kanunu

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim elemanı ders notları
Diğer Kaynaklar:	Theory of Elastic Waves, Gerhard Müller, Potsdam, Frankfurt, Hamburg, January 2007

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	4	3
Program Kazanımları
1) Öğrencilerin, lisans seviyesinde edinmiş oldukları yer bilimleri ve fen bilimleri alanlarındaki teorik bilgiler, patlayıcı mühendisliği uygulamaları doğrultusunda detaylandırılarak ilgili konularda uzmanlaşmaları sağlanır.
2) Öğrenciler, lisans seviyesinde almış oldukları bilgilerin, patlayıcı mühendisliği planlama ve uygulamalarında nasıl faydalanılabileceğini kavrar.
3) Patlatmalı kazı uygulamaları için planlama ve ön tasarım yapabilir.
4) Patlatma kaynaklı çevresel sorunları tahmin eder, sorunların önlenebilmesi veya sınırlanabilmesi için çalışmalar yapar.
5) Uygulamalarda ihtiyaç duyulan malzeme ve ekipmanların özelliklerini bilir.
6) Patlayıcı Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri takip eder.
7) Çalışma sonuçlarını değerlendirir, verimin artırılabilmesi için düzenlemeler yapabilirler.
8) Patlatmalı kazı uygulamalarını planlayıp, yönetebilirler.
9) Alanı ile bilimsel ve teknik ilgili araştırmalar yapabilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Öğrencilerin, lisans seviyesinde edinmiş oldukları yer bilimleri ve fen bilimleri alanlarındaki teorik bilgiler, patlayıcı mühendisliği uygulamaları doğrultusunda detaylandırılarak ilgili konularda uzmanlaşmaları sağlanır.	4
2)	Öğrenciler, lisans seviyesinde almış oldukları bilgilerin, patlayıcı mühendisliği planlama ve uygulamalarında nasıl faydalanılabileceğini kavrar.	5
3)	Patlatmalı kazı uygulamaları için planlama ve ön tasarım yapabilir.
4)	Patlatma kaynaklı çevresel sorunları tahmin eder, sorunların önlenebilmesi veya sınırlanabilmesi için çalışmalar yapar.	3
5)	Uygulamalarda ihtiyaç duyulan malzeme ve ekipmanların özelliklerini bilir.
6)	Patlayıcı Mühendisliği ile ilgili gelişmeleri takip eder.
7)	Çalışma sonuçlarını değerlendirir, verimin artırılabilmesi için düzenlemeler yapabilirler.	3
8)	Patlatmalı kazı uygulamalarını planlayıp, yönetebilirler.
9)	Alanı ile bilimsel ve teknik ilgili araştırmalar yapabilir.	4

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	5	% 50
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	15	210
Ödevler	5	15	75
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			295