Psikoloji (%30 İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PSI213

Ders İsmi:

Öğrenme Psikolojisi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

TR-EN

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi ZEYNEP HALE AKSUNA

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi AYŞEN YENİCİ
Öğr.Gör. ELA KÖK
Dr. BİLİNMİYOR BEKLER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu ders, insan ve hayvanların öğrenme süreçlerini açıklayan prensiplere ve temel kavramlara giriş niteliği taşımaktadır. Konular, öğrenme teorilerinin tarihsel bir perspektifte incelenmesini, insan gelişimine dair bilinen kuramları ve klasik – edimsel koşullanmayı içermektedir.
Dersin İçeriği:	Bu ders, insan ve hayvanların öğrenme süreçlerini açıklayan prensiplere ve temel kavramlara giriş niteliği taşımaktadır. Konular, öğrenme teorilerinin tarihsel bir perspektifte incelenmesini, insan gelişimine dair bilinen kuramları ve klasik – edimsel koşullanmayı içermektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Öğrenme psikolojisi alanına ilişkin temel ve genel bilgi sahibi olacaklardır.
2) Öğrenme psikolojisine ilişkin güncel gelişmeleri takip edebileceklerdir.
3) Öğrenme psikolojisiyle ilgili literatür taraması ve düzenli okumalar yapma alışkanlığını ve becerisini kazanacaklardır.
4) Öğrenme psikolojisi ile bağlantılı problemlerde çözüm önerilerine ilişkin yazılı ve sözlü düşüncelerini aktarabileceklerdir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Öğrenme psikolojisi alanında edindiği kuramsal bilgileri ve uygulamalı becerileri, profesyonel olarak çeşitli kurum/kuruluşlarda uygulayabileceklerdir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Öğrenmenin temel özellikleri ve öğrenme türleri	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
2)	Pavlovian koşullama ve sönme	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
3)	Pavlovian koşullamada uyarıcı ilişkileri	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
4)	Edimsel (Operant) koşullama	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
5)	4 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
6)	Pekiştirme tarifeleri	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
7)	Pekiştirme kuramları	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
8)	Pekiştirme kuramları	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
9)	Ceza kuramları	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
10)	Kaçınma öğrenmesi ve davranışın uyarıcı kontrolü	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
11)	10 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
12)	Bilişsel Öğrenme	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
13)	Öğrenmenin Nörobiyolojisi	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
14)	Bellek Mekanizmaları	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler
15)	14 hafta boyunca derste işlenen bütün konular	Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Mazur, J.E. (2006). Learning and Behavior (6th Ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall.
Diğer Kaynaklar:	Mazur, J.E. (2006). Learning and Behavior (6th Ed.). New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar.
2) Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar.
3) Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler.
4) Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler.
5) Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar.
6) Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar.	5
2)	Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar.	5
3)	Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler.	3
4)	Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler.	4
5)	Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar.	5
6)	Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar.	5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Ders
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	10	140
Ödevler	1	3	3
Ara Sınavlar	2	2	4
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			191