Psikoloji | |||||
Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey |
Ders Kodu: | PSI330 | ||||||||
Ders İsmi: | Kültürlerarası Psikoloji II | ||||||||
Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||
Öğretim Dili: | |||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
Dersin Türü: | Genel Havuz | ||||||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. SERAP ERDOĞAN TAYCAN | ||||||||
Dersi Veren(ler): | |||||||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, psikolojik olguların dünyanın çeşitli bölgelerine göre farklılıklarının ve insan davranışının içerisinde cereyan ettiği kültür ile davranışın etkileşiminin incelenmesidir. Bu ders öğrencilere kültürlerarası teoriler ve araştırmalarla ilgili bilgi kazandırmayı amaçlamakta ve onları güncel psikoloji kuramlarını kültürlerarası bir perspektifle eleştirel olarak değerlendirmeye teşvik etmektedir. |
Dersin İçeriği: | Bu dersin amacı, psikolojik olguların dünyanın çeşitli bölgelerine göre farklılıklarının ve insan davranışının içerisinde cereyan ettiği kültür ile davranışın etkileşiminin incelenmesidir. Bu ders öğrencilere kültürlerarası teoriler ve araştırmalarla ilgili bilgi kazandırmayı amaçlamakta ve onları güncel psikoloji kuramlarını kültürlerarası bir perspektifle eleştirel olarak değerlendirmeye teşvik etmektedir. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Giriş Kültür nedir? Kültürler arası psikoloji nedir? Kültürel psikolojinin gelişimi | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
2) | Kültür nedir? Kültürler arası psikoloji nedir? Kültürel psikolojinin gelişimi | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
3) | Kültürler arası psikolojide araştırma teknikleri | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
4) | Emik ve etik yaklaşım: Örnek çalışmalar | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
5) | Duygular, algılama ve kültür | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
6) | Kişilik ve kültür | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
7) | Kültür ve benlik – Ayrık-ilişkisel ve özerk benlik | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
8) | Psikopatoloji ve kültür | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
9) | Psikopatoloji ve kültür | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
10) | Kültürleme, göç ve psikolojik uyum | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
11) | Mültecilik ve travma | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
12) | Kültürler arası çalışmalara örnekler – Makale çalışmaları – Sunumlar | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
13) | Kültürler arası çalışmalara örnekler – Makale çalışmaları – Sunumlar | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
14) | Kültürler arası çalışmalara örnekler – Makale çalışmaları – Sunumlar | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
15) | 14 hafta boyunca derste işlenen bütün konular | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
Ders Notları / Kitaplar: | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
Diğer Kaynaklar: | Dersin öğretim görevlisinin notları ve ilgili makaleler |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|
---|---|---|---|---|---|
Program Kazanımları | |||||
1) Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar. | |||||
2) Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar. | |||||
3) Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler. | |||||
4) Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler. | |||||
5) Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar. | |||||
6) Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar. |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Mezunlar psikoloji bilimine ait temel kuramlarla ilgili derinlikli bilgi edinerek, bu donanımı alanda etkin şekilde kullanabilme yetisi kazanırlar. | |
2) | Bölüm derslerinin içerdiği okuma ve tartışmalar sayesinde öğrencilerimiz, mesleki, sosyal ve toplumsal alanlarda eleştirel düşünebilen, sorgulayan ve fikir yürüten bireyler olarak mezun olurlar. | |
3) | Mezunlar teori ve kuramların yanı sıra aldıkları metodoloji eğitimi sayesinde araştırma ve uygulamaya dair kuvvetli bir alt yapı edinirler. | |
4) | Derslerin yüzde otuzu İngilizce dilinde yapıldığından, mezunlarımız iyi derecede İngilizce konuşma, okuma ve yazma becerisi edinirler. | |
5) | Öğrencilerimiz alandaki güncel gelişmeleri takip eden, merak duyan ve bu gelişmelere katkıda bulunmaya istekli bireyler olarak mezun olurlar. | |
6) | Öğrenciler okul sonrası, alanda ve akademide ilerledikleri süreçte barındırmaları son derece önemli olan etik hassasiyetlerin bilincinde ve bu hassasiyetlere sahip olarak mezun olurlar. |
Anlatım | |
Okuma |
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Ara Sınavlar | 2 | % 50 |
Final | 1 | % 50 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
Ders Saati | 14 | 42 |
Uygulama | 16 | 48 |
Sunum / Seminer | 16 | 48 |
Ödevler | 16 | 48 |
Ara Sınavlar | 1 | 3 |
Final | 1 | 3 |
Toplam İş Yükü | 192 |