SHT206 Sağlık Hukuku ve Mevzuatıİstanbul Okan ÜniversitesiAkademik Programlar DiyalizÖğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
Diyaliz
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: SHT206
Ders İsmi: Sağlık Hukuku ve Mevzuatı
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 4
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Evet
Dersin Türü: Bölüm Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi TÜRKAN ÖZGÜL
Dersi Veren(ler): Dr.Öğr.Üyesi TÜRKAN ÖZGÜL
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin, sağlık hukuku ve mevzuatları hakkında genel bilgi sahibi olmalarını, meslek yaşamları boyunca yasal düzenlemelere erişerek anlayabilme ve araştırma yapabilme farkındalığı oluşturmalarını, iş yaşamlarında etik ilkeler ve hukuki mevzuatlara uygun mesleklerini icra etmelerinin önemini anlamalarını, manevi değerleri yüksek sağlık mesleklerinin önemini anlayarak özverili ve duyarlı sağlık çalışanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği: Dersin içeriğinde, hukuk ve sağlık hukuku genel tanım ve kavramları, tıbbi dokümanlar ve aydınlatılmış onam formu, hastanın ayırt etme ve imza ehliyetleri, hasta haklarının gelişim süreci, hasta hakları ve sorumlulukları, çalışan hakları, tıbbi müdahale ve hukuka uygun tıbbi müdahalenin gerekleri, kişisel verilerin genel ve sağlık alanındaki düzenlemeleri, tıbbi uygulama hataları, komplikasyon ve malpraktis, kast ve taksir, sağlık hizmetlerinde sözleşme ilişkileri, suç ve ceza düzenlemeleri, sağlık hizmetlerinde dijitalleşme ve yapay zeka ve yasal düzenlemelerin vaka çalışmaları ile değerlendirmeleri yer almaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Etik kavramlarını, temel etik ilkeleri ile iş ve meslek etiği ilkelerini açıklar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Mesleğin sorumluluklarına uygun hareket etmenin sağlık hukuku ve mevzuatları açısından önemini açıklayabilir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Sağlık hizmetleri gelişimi, dijitalizasyon ve yapay zekâ uygulama değişimlerinin mesleki ve hukuki yansımalarını açıklayabilir.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Hasta Hakları ve çalışan haklarını açıklayabilir ve ilgili mevzuatların ışığında sorumluluklarının gerekliliklerini ayırt edebilir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Tıbbi dokümanlar, aydınlatılmış onam, kişisel veriler, tıbbi uygulamalar, imza ehliyetleri gibi mevzuat düzenlemelerinin mesleki açıdan etkilerini değerlendirebilir ve kritik edebilir.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Giriş Dersi, Dersin İşlenişi ile İlgili Genel Açıklamalar Sunum
2) Hukuk Ve Sağlık Hukuku Genel Tanım Ve Kavramlar Sunum
3) Tıbbi Dokümanlar, Aydınlatılmış Onam, Hastanın Ayırt Etme Ve İmza Ehliyetleri Sunum
4) Haklar Ve Sorumluluklar, Hasta Hakları Gelişim Süreci, Hasta Hakları Ve Sorumlulukları Sunum
5) Tıbbi Müdahale, Hukuka Uygun Tıbbi Müdahale, İstisnalar Ve Temel Hükümler Sunum
6) Kişisel Verilerin Korunması Kanunun (6698 Sayılı Kanun), Kişisel Sağlık Verilerine Erişim Yönetmelik Ve Vaka Örnekleri Sunum
7) Sağlık Meslek Mensupları İle İlgili Yasal Düzenlemeler, Sağlık Çalışanlarının Hakları Sunum
8) Ara sınav Yok
9) Tıbbi Uygulama Hataları, Malpraktis Ve Komplikasyon Ayrımı, Yasal Sorumluluklar Sunum
10) Kast Ve Taksir Kavramları, Tıbbi Vaka Örnek Analizler Sunum
11) Sağlık Hizmetlerinde Kabul-Hizmet-Vekalet Sözleşme İlişkileri, Suç Ve Ceza Hukuki Düzenlemeler Sunum
12) Sağlıkta Dijitalleşme Ve Yapay Zeka Araştırma Ve Münazara Sunum
13) Türkiye Sağlık Hizmetlerinde Stratejik Dönüşümler Sunum
14) Vaka Analiz Ve Tartışma Sunum
15) Final Sınavı Yok

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Öğretim üyesi tarafından hazırlanan ders notları
Diğer Kaynaklar: *Tıp Hukuku 1-2, Hakan Hakeri, 2024, Seçkin Yayınları, 26. Baskı.
ISBN: 9789750290879.
*Tıp ve Sağlık Hukuku El Kitabı, Hakan Hakeri, Seçkin Yayınları, 3. Baskı.
ISBN: 9789750286872.
*Tıp ve Sağlık Hukuku Temel Mevzuatı kitabı -Burcu Öztoprak Alsulu
https://meducast.net/kutuphane-detay/saglik-meslegi-mensuplarinin-cezai-
sorumlulugu
* Sağlık Hukuku ile İlgili Yönetmelik ve Genelgeler
* Sağlık personelinin hukukî sorumluluğu
Aykut Cemil Aykin ve Serkan Çınarlı

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

Program Kazanımları
1) Böbrek morfolojisi, fizyolojisini bilir ve tedavi seçeneklerini tarif eder.
2) Diyaliz tedavisi için tüm ekipmanların teknik araçlarını kullanır, bunlara ait sorunları saptar ve çözüm üretir.
3) Evrensel korunma yöntemlerini bilir, hasta ve hasta yakınlarının psikolojisini değerlendirir.
4) İnsan anatomisi, fizyolojisi, sağlığın tanımlanması, tıbbi ve teknik terminolojiyi bilir. Gereken durumlarda İlk yardım uygular ve ilaç uygulamalarını yapar.
5) Fistül, greft ve kataterlere amaçlarına uygun girişimleri planlar ve uygular.
6) Enfeksiyon bulaşma nedenlerini bilir. Asepsi-antisepsi ve evrensel korunma yöntemlerini uygular.
7) Hasta ve yakınlarının psikolojisini değerlendirir, onlarla etkin iletişim kurar.
8) Alanı ile yenilikleri çalışma ekibi ile birlikte takip eder ve uygular.
9) Bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır.
10) Çalıştığı birimde mesleki etik, hasta hakları, hasta ve çalışan güvenliği ile ilgili mevzuata uygun davranır.
11) Hemodiyaliz ekipmanlarında ve hastalarda öngörülen /öngörülemeyen sorunların çözümü için ekip içerisinde sorumluluk alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Böbrek morfolojisi, fizyolojisini bilir ve tedavi seçeneklerini tarif eder. 5
2) Diyaliz tedavisi için tüm ekipmanların teknik araçlarını kullanır, bunlara ait sorunları saptar ve çözüm üretir. 4
3) Evrensel korunma yöntemlerini bilir, hasta ve hasta yakınlarının psikolojisini değerlendirir. 4
4) İnsan anatomisi, fizyolojisi, sağlığın tanımlanması, tıbbi ve teknik terminolojiyi bilir. Gereken durumlarda İlk yardım uygular ve ilaç uygulamalarını yapar. 4
5) Fistül, greft ve kataterlere amaçlarına uygun girişimleri planlar ve uygular.
6) Enfeksiyon bulaşma nedenlerini bilir. Asepsi-antisepsi ve evrensel korunma yöntemlerini uygular.
7) Hasta ve yakınlarının psikolojisini değerlendirir, onlarla etkin iletişim kurar.
8) Alanı ile yenilikleri çalışma ekibi ile birlikte takip eder ve uygular.
9) Bireysel ve takım çalışmalarında sorumluluk alır.
10) Çalıştığı birimde mesleki etik, hasta hakları, hasta ve çalışan güvenliği ile ilgili mevzuata uygun davranır.
11) Hemodiyaliz ekipmanlarında ve hastalarda öngörülen /öngörülemeyen sorunların çözümü için ekip içerisinde sorumluluk alır.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Okuma
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 3 42
Sunum / Seminer 14 2 28
Ara Sınavlar 1 1 1
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 114