| Sinema ve Televizyon | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | SIN223 | ||||||||
| Ders İsmi: | Senaryo I | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi BURAK KAPLAN | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi BURAK KAPLAN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | YARATICI SENARYO YAZARLIĞI |
| Dersin İçeriği: | Kısa ve uzun metraj hikaye tasarlama ve senaryoya dökme. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Hikaye nedir? | . |
| 2) | Sinema hikayesi nasıl ortaya çıkar? | . |
| 3) | Sinopsis nedir ? | . |
| 4) | Sinopsis denemeleri incelendi | . |
| 5) | Tretman nedir ? | . |
| 6) | Öğrenciler hikaye tasarladı. | . |
| 7) | Derste çıkan hikaye geliştirildi. | . |
| 8) | Hikaye sahnelere bölündü. | . |
| 9) | Öğrenciler diyalog yazdı. | . |
| 10) | Diyaloglar derste canlandırıldı. | . |
| 11) | Senaryo için diyalog düzeltmeleri yapıldı. | . |
| 12) | Öğrenciler tarafından yazılan sahneler incelendi. | . |
| 13) | Öğrenciler tarafından yazılan sahneler incelendi. | . |
| 14) | Kısa metraj senaryo değerlendirmesi. | . |
| 15) | Final sınavı | . |
| 16) | Final sınavı | . |
| Ders Notları / Kitaplar: | Joseph Campbel - Kahramanın sonsuz yolculuğu |
| Diğer Kaynaklar: | Joseph Campbel - Kahramanın sonsuz yolculuğu |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme | |||||||
| 2) 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme | |||||||
| 3) 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme | |||||||
| 4) 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme | |||||||
| 5) 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme | |||||||
| 6) 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme | |||||||
| 7) 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama | |||||||
| 8) 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme | |||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme | 5 |
| 2) | 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme | 5 |
| 3) | 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme | 5 |
| 4) | 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme | 5 |
| 5) | 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme | 5 |
| 6) | 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme | 5 |
| 7) | 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama | 5 |
| 8) | 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme | 5 |
| Anlatım | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Grup çalışması ve ödevi | |
| Okuma | |
| Ödev |
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Grup Projesi | |
| Sunum |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 2 | 32 |
| Uygulama | 7 | 3 | 21 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 3 | 1 | 3 |
| Sunum / Seminer | 4 | 2 | 8 |
| Proje | 4 | 3 | 12 |
| Ödevler | 7 | 3 | 21 |
| Küçük Sınavlar | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 106 | ||