İşletme (İngilizce)
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ACCA304

Ders İsmi:

Internal Auditing

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	6

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi ALİNA TARAN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	İç denetim faaliyetleri; iç denetim mesleği; iç denetimin denetleme sürecindeki rolü ele almak
Dersin İçeriği:	İç denetim faaliyetleri; iç denetim mesleği; iç denetimin denetleme sürecindeki rolü; iç kontrol sistemi; risk yönetimi; iç denetim programları ve vaka analizi; denetim raporları; dolandırıcılık; etik değer ve standartlar (COSO iç kontrol çerçevesi)

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Muhasebe ve denetim alanında sosyal sorumluluk, şeffaflık, güvenilirlik ve çevre bilinci bilgilerini tanır.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Denetime Giriş dersin amacı, kapsamı	Ders hocasının sunumları
2)	• İç denetim ile ilgili temel tanımlaması • İç denetimin kapsam konusunu açıklaması • İç kontrol ve iç denetimin farklılıklarının açıklanması • İç kontrol, iç denetim ve denetimin önemi ve kapsamlarının	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
3)	• İç kontrolün yeri ve öneminin açıklanması • yönetimin ve denetçinin iç kontrollere ilişkin sorumluluğunun açıklanması • İşletme yönetimi ve iç kontrol ilişkisinin anlatılması	Gelecek derse ilişkin okuma yapılması
4)	• Risk ve iç kontrol dengesinin açıklanması • Bağmsız denetçi- iç kontrol ilişkisinin açıklanması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
5)	• COSO kontrol modelinin açıklanması • COSO Piramidinin anlatılması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
6)	• COSO kontrol modelinin açıklanması • COSO Piramidinin anlatılması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
7)	• COSO kontrol modelinin açıklanması • COSO Piramidinin anlatılması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
8)	• Yarıyıl değerleme sınavı • küçük ve orta ölçekli işletmelerde iç kontrol	Derste anlatılan konular tekrarlanacak
9)	• Küçük ve orta ölçekli işletmelerde iç kontrol sisteminin detaylı açıklanması • Küçük ölçekli işletmelerde finansal raporlama üzerinde etkin iç kontrolü başarmak için temel prensiplerin açıklanması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
10)	• İç kontrolün anlaşılmasının amacının tanımlanması • İşletmelerin başlıca iş süreçlerinde iç kontrolün rolünün anlatılması • İç kontrol sisteminde belgelendirmenin anlatılması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
11)	• İç kontrol sisteminin tasarımının açıklanması • İç kontrol sisteminin uygulaşının değerlendirilmesi	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
12)	• Yazılı beyanların hazırlanmasının anlatılması • Çalışma kağıtlarının hazırlanması • İç denetimde raporlamanın yapılması • iç denetimde kalite güvence geliştirme programının anlatılması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
13)	• İç denetimde meslek ahlakının anlatılması • İç denetimde etik kuralların	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
14)	• Uluslararası iç denetim standartlarının açıklanması	Derste anlatılan konular tekrarlanacak.
15)	Final Sınavı	Ders Notları
16)	Final Sınavı	Ders Notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Hocanın ders kaynakları ve sunumları
Diğer Kaynaklar:	ders ile ilgili kaynaklar

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) Disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, işletme alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklayabilmek
2) İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanabilmek, sonuçları yorumlayabilmek ve çözüm önerebilmek
3) Teknolojik gelişmelerin, özellikle bilişim teknolojileri alanındaki gelişmelerin önemini kavramak ve işletme alanında bunları uygulayabilmek
4) İhtiyaçları belirlemek üzere dinamik iş dünyasında ve işletmeyle ilgili alanlarda bilgi birikimini değerlendirmek, eleştirel ve yaratıcı düşünce sürecini kullanarak değişimi yönetmek ve öncülük etmek
5) Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilmek ve yaratabilmek
6) İşletmelerdeki projelerde ve takım çalışmasında sorumluluklarını yerine getirebilmek ve bir lider olarak davranabilmek
7) Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilmek
8) Bireysel ve kültürel çeşitliliğin farkında olmak, ve farklı kültürel çevrelerden gelen bireylerle toplumsal ve mesleki ortamlarda onları anlayarak etkileşimde bulunabilmek
9) Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilmek, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirebilmek, ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olabilmek
10) İşletme ile diğer disiplinler arasındaki karşılıklı etkileşimi anlamak ve farklı alanlardaki bilgi birikimini işletme alanında yenilikçi çözümler üretmek üzere ilişkilendirebilmek

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Disiplinin gelişim süreci, yeni ve belirleyici kavramları, bilimsel metodolojisi, teori ve modelleri dahil olmak üzere, işletme alanına ilişkin temel nitelikteki bilgiyi açıklayabilmek	3
2)	İlgili alanlarda nicel ve nitel verileri toplamak ve analiz etmek üzere uygun araçları ve analitik teknikleri kullanabilmek, sonuçları yorumlayabilmek ve çözüm önerebilmek	2
3)	Teknolojik gelişmelerin, özellikle bilişim teknolojileri alanındaki gelişmelerin önemini kavramak ve işletme alanında bunları uygulayabilmek	4
4)	İhtiyaçları belirlemek üzere dinamik iş dünyasında ve işletmeyle ilgili alanlarda bilgi birikimini değerlendirmek, eleştirel ve yaratıcı düşünce sürecini kullanarak değişimi yönetmek ve öncülük etmek
5)	Kendi işini başarılı bir biçimde kurmak ve geliştirmek üzere girişimcilik fırsatlarını ve deneyimini keşfedebilmek ve yaratabilmek	5
6)	İşletmelerdeki projelerde ve takım çalışmasında sorumluluklarını yerine getirebilmek ve bir lider olarak davranabilmek
7)	Alanla ilgili, İngilizce yazılmış belgelerin içeriğini tercüme edip açıklayabilmek
8)	Bireysel ve kültürel çeşitliliğin farkında olmak, ve farklı kültürel çevrelerden gelen bireylerle toplumsal ve mesleki ortamlarda onları anlayarak etkileşimde bulunabilmek
9)	Kişisel, mesleki, toplumsal ve iş etiği standartlarını ortaya koyabilmek, ilgili alanlardaki çeşitli uygulamaların etik boyutlarını değerlendirebilmek, ve topluma değer katma sürecinde etik davranışın öneminin farkında olabilmek
10)	İşletme ile diğer disiplinler arasındaki karşılıklı etkileşimi anlamak ve farklı alanlardaki bilgi birikimini işletme alanında yenilikçi çözümler üretmek üzere ilişkilendirebilmek

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Ders
Ödev
Soru cevap/ Tartışma
Tez Hazırlama
Staj/Yerinde Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	2	% 10
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	112
Ara Sınavlar	1	12
Final	1	15
Toplam İş Yükü		187