T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Sinema ve Televizyon | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | SIN432 | ||||||||
| Ders İsmi: | Video ve TV'de Program Tasarımı II | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Genel Havuz | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. ŞULE BEKRİOĞLU | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. B.Öğretim Elemanı |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Televizyon yapımlarında planlı çalışmanın önemini vurgulamak ve tüm aşamaları öğrettikten sonra 2 öneri dosyası hazırlamak |
| Dersin İçeriği: | Televizyon Programlarının Aşamalı Tasarımı |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Öğrenci ve öğretmenin birbirlerini tanımaları. Ders için ön bilgiler. İzzet Öz’ün 1967’den günümüze radyo ve TV geçmişinden çeşitli örnekler sunumu | . |
| 2) | TV programcılığında dikkat edilmesi gereken hususlar 19 maddelik program öneri formu | . |
| 3) | Program önerilerinin tartışılması Yayın dönemleri hakkında bilgiler | . |
| 4) | Program öneri formlarının yapımcısı tarafından teslimi Yönetmenin program bilgi formu hazırlama teknikleri | . |
| 5) | TV programcılığında teknik donanımla ilgili önbilgiler Stüdyo ve dış çekim çalışmalarında dikkat edilmesi gereken hususlar | . |
| 6) | Canlı yayın programı için ön hazırlıklar ve tüm akış şeması RKC ve TC in TC out ile ilgili ön bilgiler | . |
| 7) | Program çekimi Program çekim materyalleri ile ilgili ön bilgiler | . |
| 8) | Ara sınav | . |
| 9) | Haftalık plan, bütçe ve dosya hazırlığı Sponsorlukla ilgili ön bilgiler | . |
| 10) | Örnek program hazırlığı ve bununla ilgili tüm öğretilenleri gözden geçirme | . |
| 11) | Dosya inceleme Öğrencilerle tekli görüşme | . |
| 12) | Final program projelerini tekli görüşmelerle teslim alma Eksiklikleri tespit etmek ve tamamlatmak | . |
| 13) | Eksik final projelerini teslim alma Final sınavı için ön hazırlıklar | . |
| 14) | Dönem sonu sınavı Projelerin değerlendirilmesi Notların idareye teslimi | . |
| 15) | Final sınavı | . |
| 16) | Final sınavı | . |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Colin Hart, Televizyon Program Yapımcılığı - Es Yayıncılık 2007 |
| Diğer Kaynaklar: | Colin Hart, Televizyon Program Yapımcılığı - Es Yayıncılık 2007 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme | |||||||
| 2) 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme | |||||||
| 3) 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme | |||||||
| 4) 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme | |||||||
| 5) 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme | |||||||
| 6) 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme | |||||||
| 7) 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama | |||||||
| 8) 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme | |||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme | 5 |
| 2) | 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme | 5 |
| 3) | 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme | 5 |
| 4) | 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme | 5 |
| 5) | 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme | 5 |
| 6) | 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme | 5 |
| 7) | 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama | 5 |
| 8) | 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Ders |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Sözlü sınav | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Bireysel Proje | |
| Grup Projesi | |
| Sunum |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 3 | 48 |
| Uygulama | 7 | 3 | 21 |
| Sunum / Seminer | 3 | 3 | 9 |
| Proje | 1 | 2 | 2 |
| Ödevler | 6 | 3 | 18 |
| Küçük Sınavlar | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 105 | ||