T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İnşaat Mühendisliği (YL) (Tezli) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | CE568 | ||||||||
| Ders İsmi: | Zemin Mekaniğinde Nümerik Yöntemler | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi SAEID ZARDARI | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Öğr.Gör. HAKAN ALPER KAMİLOĞLU |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Geoteknik mühendisliği problemlerinin çözümü için Nümerik modellemenin öğrenilmesi |
| Dersin İçeriği: | Nümerik modelleme ve geoteknik mühendisliği uygulamaları / Jeolojik ortamlar için sonlu elemanlar ve bünye denklemleri / Sonlu elemanlar yönteminin geoteknik uygulamaları, ara yüzey elemanları, süreksizlikler, inşai adımların simülasyonu / Gerilme-şekil değiştirme analizi / Geçirimli ortamda su akımı / Konsolidasyon /Geoteknik deprem müh. problemleri. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Sayısal Yöntemlere giriş ve geoteknik mühendisliği problemlerinin sınıflandırılması | Ders notları |
| 2) | Sonlu farklar yöntemi ve geoteknik mühendisliği uygulamalar | -Ders notları |
| 3) | Sonlu elemanlar yöntemine (SEY) giriş | -Ders notları |
| 4) | Bir boyutlu gerilme deformasyon analizi | -Ders notları |
| 5) | Bir boyutlu kararlı ve kararsız su akımı analizi | -Ders notları |
| 6) | Kirişlerde eğilme ve bileşik eğilme-elastik zemine oturan kiriş analizi | -Ders notları |
| 7) | 2B zemin suyu akımı problemleri | -Ders notları |
| 8) | Ara sınav | -Ders notları |
| 9) | Jeolojik Ortamlarda Bünye Bağıntıları | -Ders notları |
| 10) | Zemin-Yapı etkileşimi problemleri-Arayüzey eleman kullanımı | -Ders notları |
| 11) | Zemin-Yapı etkileşimi problemleri-Arayüzey eleman kullanımı | -Ders notları |
| 12) | Non-lineer analiz teknikleri | -Ders notları |
| 13) | Zeminlerde dalga yayılması | -Ders notları |
| 14) | Zeminlerde dalga yayılması | -Ders notları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Numerical Methods in Geotechnical Engineering, Chandrakant S. Desai, J.T. Christian (Text book 1 ) |
| Diğer Kaynaklar: | -Computational Geomechanics Series: Theory and Applications of Transport in Porous Media, Vol. 7 Verruijt, Arnold Elementary finite element method, Chandrakant S. Desai |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||
| 1) İnşaat Mühendisliğinin çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar. | ||||||
| 2) İnşaat Mühendisliği alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar. | ||||||
| 3) İnşaat Mühendisliği alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 4) Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler. | ||||||
| 5) Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ||||||
| 6) Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular. | ||||||
| 7) Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, inşaat mühendisliği alanındaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. | ||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İnşaat Mühendisliğinin çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar. | 3 |
| 2) | İnşaat Mühendisliği alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar. | 3 |
| 3) | İnşaat Mühendisliği alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular. | 3 |
| 4) | Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler. | 3 |
| 5) | Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | 3 |
| 6) | Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular. | 3 |
| 7) | Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, inşaat mühendisliği alanındaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. | 3 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 18 | 252 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 298 | ||