T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Hukuk | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | HUK137 | ||||||||
| Ders İsmi: | Roma Hukuku | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. PERVİN SOMER | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | 1. Roma Hukuku kuralları ve mantığının modern kanunlara etkisinin açıklanması 2. Yürürlükteki hukuk sisteminin özelliklerinin anlaşılmasını sağlamak 3. Roma Hukuku öğrenimi, hukuk öğrencilerine özellikle hukukun köklü bir yapı olduğunu göstermek 4. Çağdaş hukuk mantığının oluşmasına katkıda bulunmak 5. Hukuki kavram ve prensiplerin kökenini ve toplumun ihtiyaçlarına göre nasıl gelişerek şekillendiklerini kavramalarına yardımcı olmak. |
| Dersin İçeriği: | Roma Hukuk Tarihine, Roma Hukuku Temel Kavramlarına, Roma Eşya Ve Borçlar Hukukuna ilişkin bilgilerin öğrenilmesi. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ayni sözleşmeler incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 1) | Öğrencilere ders tanımlanır. | Ders Kitapları |
| 1) | Haksız fiil (Delictum) ve haksız fiil benzeri (Quasi Delictum) kavramları tanımlanır. Haksız fiil türleri incelenir. | ders için belirtilen okumaların yapılması |
| 1) | Rızai sözleşmeler incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 2) | Roma siyasi tarihi incelenir. | ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 3) | Roma Hukuk Tarihi incelenir. Roma Hukukunun devirleri ve bu devirlere ilişkin gelişmeler incelenir. | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 4) | Hak kavramı tanımlanır. Hak kavramına ilişkin ayrımlar yapılır. | ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 5) | Ayni haklara ilişkin ayrımlar yapılır. | ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 6) | Mülkiyetin kazanılması yolları incelenir.İşlenen konular pratik çalışma ile pekiştirilir. | Pratik çalışma çözümüne hazırlanmak |
| 7) | İşlenen konular pratik çalışma ile pekiştirilir. | Pratik çalışma çözümüne hazırlanmak |
| 8) | Hukuki muamele ayrımları incelenir. Sağlararası Hukuki Muamele ve Ölüme Bağlı Hukuki Muamelelerin niteliği, aralarındaki farklar incelenir. | Ders kitabı |
| 9) | Şart ve vade kavramları tanımlanır,farkları incelenir. Geciktirici şartın ve bozucu şartın hukuki neticeleri ve aralarındaki farklar incelenir. | Ders için belirtilen okumaların yapılması |
| 10) | Temsil kavramı tanımlanır. | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 11) | Hak ve dava ilişkisi incelenir. Roma hukukunda hakkın mevcudiyeti ve dava açabilme yetkisi arasındaki ilişki ile Modern hukuklardaki hak ve dava ilişkisi arasındaki farka değinilir. | ders için belirtilen okumaların yapılması |
| 12) | İşlenen konular pratik çalışma ile pekiştirilir. | Pratik çalışma |
| 13) | Tüm dönemin konu başlıkları üzerinden tekrar yapılır. Vize sınavından önce son derstir. | Ders Kitabı |
| 14) | Roma Borçlar Hukukuna giriş yapılır. Borcun unsurları işlenir. | ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 15) | Borcun unsurları tekrar edilir. Borç türleri tanımlanır. | ders için belirtilen okumaların yapılması |
| 16) | Hukuki muamele çeşitleri incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 17) | Sözleşme kavramı incelenir. | ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 18) | Roma Hukukunda sözleşmelerin sınıflandırılmasına ilişkin kıstaslar ve sözleşme grupları incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 19) | Sorumluluk kavramı tanımlanır. | Making the specified readings for the course. |
| 20) | Ayni sözleşmeler incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 21) | İşlenen konular pratik çalışma ile pekiştirilir. | pratik çalışma |
| 22) | Rızai sözleşmeler incelenir. | Making the specified readings for the course. |
| 23) | Haksız fiil (Delictum) ve haksız fiil benzeri (Quasi Delictum) kavramları tanımlanır. Haksız fiil türleri incelenir. | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 24) | Sözleşme benzeri(Quasi Contractus) kavramı incelenir. Sebepsiz zenginleşme (Condictio) ve vekaletsiz iş idaresi (Nehotiorum Gestio) kavramları incelenir | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 25) | Borcun sona erme şekilleri incelenir. | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 27) | Borcun sona erme şekilleri incelenmeye devam edilir. | Ders için belirtilen okumaların yapılması. |
| 27) | Genel tekrar niteliğinde final sınavına hazırlık yapılır. | Pratik çalışmaların öğrenci tarafından tekrardan tek başına çözülmesi |
| 28) | Pratik çalışma yapılır. | Pratik çalışma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | • SOMER, Pervin; 100 Soru - 100 Cevap Roma Borçlar Hukuku, XII Levha Yayınları. • ERDOĞMUŞ, Belgin; TAHİROĞLU, Bülent; Roma Hukuku Pratik Çalışmaları - Meseleleri, DER Yayınları • TAHİROĞLU, Bülent; Roma Borçlar Hukuku, DER Yayınları. • ERDOĞMUŞ, Belgin; Roma Eşya Hukuku, DER Yayınları. |
| Diğer Kaynaklar: | Yok. |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
| 1) Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | |||||
| 2) Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | |||||
| 3) Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |||||
| 4) Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |||||
| 5) Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | |||||
| 6) Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | |||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | 4 |
| 2) | Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer. | 4 |
| 3) | Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| 4) | Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| 5) | Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 3 |
| 6) | Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Ders | |
| Okuma | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 28 | 3 | 84 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 86 | ||