T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Makine | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MMAK153 | ||||||||
| Ders İsmi: | Temel Statik | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi TANER KARASOY | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi LEYLA BASAK BUKLU Dr.Öğr.Üyesi ASİYE TUĞBA OLGUN ALPYAGİL Dr.Öğr.Üyesi TANER KARASOY |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders statik cisimler için kuvvet denklemlerini yazma, çözme ve analiz etmeyi sağlar. Vektörel ve skaler büyüklüklerin temel kavramları, reaksiyon kuvvetleri, denge denklemleri, dağılmış kuvvetler, serbest cisim diyagramı, kafesler, çerçeveler, alanların centroidleri, atalet momentleri |
| Dersin İçeriği: | Vektörel ve skaler büyüklüklerin temel kavramları, reaksiyon kuvvetleri, denge denklemleri, dağılmış kuvvetler, serbest cisim diyagramı, kafesler, çerçeveler, alanların centroidleri, atalet momentleri |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Denge | Yok |
| 2) | Statiğe giriş: Vektör ve skaler miktarlar | Yok |
| 3) | Dersi ve Temel Terminolojiyi öğrencilere tanıtmak | Yok |
| 4) | Kuvvet Çiftleri | Yok |
| 5) | Reaksiyon Kuvvetleri | Yok |
| 6) | Moment | Yok |
| 7) | İki boyutta denge | Yok |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Statics and Mechanics of Materials, Hibbeler, R. C. Prentice-Hall, 2011 3rd Edition in SI units, ISBN-10: 0073398179 • ISBN-13: 978-0073398174 |
| Diğer Kaynaklar: | Yok |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||
| 1) Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Ders | |
| Problem Çözme |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 44 | |