T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Turizm ve Otel İşletmeciliği | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MTUR107 | ||||||||
| Ders İsmi: | Tur Operatörlüğü ve Seyahat Acenteciliği | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. GÜLDEREN ARCA | ||||||||
| Dersi Veren(ler): | |||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencileri Seyahat Acentesi ve Tur Operatörü konusunda genel bilgi sahibi yapmak |
| Dersin İçeriği: | Hizmetin, seyahatin, seyahat Acentesinin tanımları Seyahat Acentelerinin Tarihi Gelişimi Dünyada Seyahat Acenteleri Türkiyede Seyahat Acenteleri Seyahat Acentelerinin Uluslararası Platformda İşlevsel Sınıflandırılması Günümüz Türkiyesindeki Seyahat Acentelerinin Özellikleri 1618 Sayılı Yasanın önemi TÜRSAB hakkında bilgi Türkiye'deki Seyahat Acentelerinin son 15 Yıllık gelişimi Türkiye'deki Seyahat Acentelerinin Yasal Sınıflandırması Türkiyedeki Seyahat Acentelerinin Görevleri A Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri B Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri C Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri BSP Sistemi Tur Operatörlüğü Tanımları Türkiye'deki Uygulaması Dünyadaki Tur Operatörü Örnekleri Seyahat Acentesi ile Tur Operatörü arasındaki farklar Tur Operatörünün işlemleri Paket Tur Kavramı Paket Turun oluşturma aşamaları Turizm Bakanlığının 2023 Projesi özeti |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Hizmetin, seyahatin, seyahat Acentesinin tanımları Seyahat Acentelerinin Tarihi Gelişimi | Kaynak Kitap |
| 2) | Dünyada Seyahat Acenteleri Türkiyede Seyahat Acenteleri | Kaynak Kitap |
| 3) | Seyahat Acentelerinin Uluslararası Platformda İşlevsel Sınıflandırılması | Kaynak Kitap |
| 4) | Günümüz Türkiyesindeki Seyahat Acentelerinin Özellikleri 1618 Sayılı Yasanın önemi | Kaynak Kitap |
| 5) | TÜRSAB hakkında bilgi Türkiye'deki Seyahat Acentelerinin son 15 Yıllık gelişimi | Kaynak Kitap |
| 6) | Türkiye'deki Seyahat Acentelerinin Yasal Sınıflandırması Türkiyedeki Seyahat Acentelerinin Görevleri | Kaynak Kitap |
| 7) | A Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri B Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri C Grubu Syahat Acentelerinin Özellikleri | Kaynak Kitap |
| 8) | ARA SINAV | |
| 9) | BSP Sistemi Tur Operatörlüğü Tanımları | Kaynak Kitap |
| 10) | Türkiye'deki Tur Operatörlüğü Dünyadaki Tur Operatörü Örnekleri | Kaynak Kitap |
| 11) | Seyahat Acentesi ile Tur Operatörü arasındaki farklar Tur Operatörünün işlemleri | Kaynak Kitap |
| 12) | Paket Tur Kavramı | Kaynak Kitap |
| 13) | Paket Turun oluşturma aşamaları | Kaynak Kitap |
| 14) | Turizm Bakanlığının 2023 Projesi özeti | |
| 15) | FİNAL SINAVI |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Kaynak Kitap |
| Diğer Kaynaklar: | Resourse Book |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||
| 1) Seyahat Acentelerinde çalışabilirler | ||||
| 2) Havayolları Biletleme ve Havayolu Rezervasyon konusunda çalışabilirler | ||||
| 3) Konaklama İşletmelerinin çeşitli departmanlarında çalışabilirler | ||||
| 4) Havayollarının çeşitli Departmanlarında çalışabilirler | ||||
| 5) YOK/DGS Sınav başarı şartlarını sağlayanlar lisansa devam edebilirler. | ||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Seyahat Acentelerinde çalışabilirler | 4 |
| 2) | Havayolları Biletleme ve Havayolu Rezervasyon konusunda çalışabilirler | 2 |
| 3) | Konaklama İşletmelerinin çeşitli departmanlarında çalışabilirler | 3 |
| 4) | Havayollarının çeşitli Departmanlarında çalışabilirler | 3 |
| 5) | YOK/DGS Sınav başarı şartlarını sağlayanlar lisansa devam edebilirler. | 1 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Ders | |
| Ödev |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Bilgisayar Destekli Sunum |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 28 | 3 | 84 |
| Sunum / Seminer | 14 | 3 | 42 |
| Ödevler | 15 | 2 | 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 200 | ||