İşletme (DR) (İngilizce)
Doktora	TYYÇ: 8. Düzey	QF-EHEA: 3. Düzey	EQF-LLL: 8. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ECO630

Ders İsmi:

Advanced Economic Theory

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	10

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Doktora

TYYÇ:8. Düzey

QF-EHEA:3. Düzey

EQF-LLL:8. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. FATMA ÇİĞDEM ÇELİK

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. AYLİN SOYDAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

İleri Makroekonomi, milli gelir, istihdam, enflasyon ve faiz oranlarının belirlenmesi teorisi ile ilgilidir. Ekonomik dalgalanmalar, ekonomik büyüme, para ve maliye politikası konuları ile ilgili kavramlar bu ders kapsamındadır. Dünya hızla değişiyor. Yüksek hız ve gerçekliğin analizi, gerçekliğin tüm özelliklerini kapsamalıdır ve gerçeği mikroekonomi ve makroekonomi ile ilgili olarak ayırt etmek, olayları açıklamak için her zaman yeterli değildir.

Dersin İçeriği:

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Hem makroekonomik hem de mikroekonomik koşulların etkilerini tanımak iş ve ilişkileri hakkında
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) • Dünyanın ekonomik ortamını tanımlamak
2) Gelişen uluslararası ilişkilerde tamamlayıcı finansal ve doğal sistemleri belirlemek
3) Uluslararası ekonomide karşılaşılan ekonomik kararları düşünün
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) • Değişen dünya kavramını açıklamak

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders ve müfredat / Mikroekonomiye Giriş/Makroekonom	YOK
2)	Mikroekonomik araçlara genel bakış	YOK
3)	Neoklasik Teorinin Temelleri	YOK
4)	Emek ve mal piyasaları	YOK
5)	Sermaye ve mal piyasaları	YOK
6)	Modern AS-AD	YOK
7)	Büyüme, insan sermayesi ve iş döngüsü	YOK
8)	Risk, bankacılık ve varlıklar	YOK
9)	Mali ve para teorisi	YOK
10)	Okunan makalelerin tartışmaları ve sunumları	YOK
11)	Okunan makalelerin tartışmaları ve sunumları	YOK
12)	Okunan makalelerin tartışmaları ve sunumları	YOK
13)	Okunan makalelerin tartışmaları ve sunumları	YOK
14)	Okunan makalelerin tartışmaları ve sunumları	YOK
15)	FİNAL SINAVI	YOK

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Leading Journals Relevant for this Course: - American Economic Review; - Econometrica; - Journal of Econometrics; - Journal of Political Economy; - Quarterly Journal of Economics; - Annual Review of Economics; - Research Policy; -Review of Economic Studies; - Journal of Economic Literature; - Journal of Economic Perspectives.
Diğer Kaynaklar:	Gillman M,Advanced Modern Macroeconomics,Financial Times Press,Pearson,2011, Acemoğlu Daron &Laibson David,Economics,Global Ed.Pearson,2018. Mankiw, G., (2018). Principles of Economics, 8th Edition, Boston: CengageLearning.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	4	5	3
Program Kazanımları
1) işletme alanında yer alan temel fonksiyonları teori ve uygulama düzeyinde bilgi kazandırıp gerçek yaşamda uygulayabilmek.
2) iş yaşamının karar süreçlerinde bilimsel araştırma teknikleri araçlarını ve teknolojiyi kullanmak.
3) Politik , yasal , coğrafik , ekonomik ve teknolojik faktörlerin işletmecilik alanın rekabetçi yapısına olan etkilerinin ekip çalışması ile değerlendirilmesi ve gerekli çözümlerin sunulması.
4) işletme alanında güncel konuların farkında olma ve problemlere karşı duyarlılık kazandırma
5) Rapor , çıktı , örgüt içi yazışma gibi yazılı belgelerin sözlü olarak etkin bir şekilde aktarılması.
6) Mesleki uzmanlık ve kavram bilgisi çerçevesinde takım oluşturarak ve liderlik özelliklerini kullanarak problemi tanımlama , analiz etme ve çözme.
7) işletmeciliğin diğer alanlarıyla ilişki kurabilme , küresel ve toplumsal etik normların bilincinde olma.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	işletme alanında yer alan temel fonksiyonları teori ve uygulama düzeyinde bilgi kazandırıp gerçek yaşamda uygulayabilmek.
2)	iş yaşamının karar süreçlerinde bilimsel araştırma teknikleri araçlarını ve teknolojiyi kullanmak.
3)	Politik , yasal , coğrafik , ekonomik ve teknolojik faktörlerin işletmecilik alanın rekabetçi yapısına olan etkilerinin ekip çalışması ile değerlendirilmesi ve gerekli çözümlerin sunulması.
4)	işletme alanında güncel konuların farkında olma ve problemlere karşı duyarlılık kazandırma
5)	Rapor , çıktı , örgüt içi yazışma gibi yazılı belgelerin sözlü olarak etkin bir şekilde aktarılması.
6)	Mesleki uzmanlık ve kavram bilgisi çerçevesinde takım oluşturarak ve liderlik özelliklerini kullanarak problemi tanımlama , analiz etme ve çözme.
7)	işletmeciliğin diğer alanlarıyla ilişki kurabilme , küresel ve toplumsal etik normların bilincinde olma.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ders
Problem Çözme
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 20
Sunum	2	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	15	45
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	60
Sunum / Seminer	15	45
Proje	15	30
Ödevler	15	45
Final	15	60
Toplam İş Yükü		285