Sinema ve Televizyon
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

SIN103

Ders İsmi:

Temel Video Uygulamaları

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
1	2	2	4

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu Ders

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr.Öğr.Üyesi BAHAR KILIÇ ADİLÇE

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi BAHAR KILIÇ ADİLÇE

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Önemli film kuramcılarıyla ilgili gerekli bilgi düzeyine sahip olmak

Post-production sürecini öğrenmek

Örnekleriyle bir filmi teknik ve estetik açıdan inceleyebilmek

Sinema, video ve televizyon görüntü ve ses ile kurulacak dramatik anlatıların temel özelliklerini ve hikaye oluşturma sürecini okuyabilecek ve gerektiğinde bu tür bir uygulama yapabilecek donanıma erişmek

Dersin İçeriği:

Film ile dilsel bir analoji yapılarak film tasarımı sürecindeki temel kavramların tartışılarak öğrenilmesi

Filmin çekim, plan, sekans, bölüm gibi temel ayrımları konusunda bilgi sahibi olmak

Kurgu’nun anlamı film oluşturmadaki yeri ve temel kurgu yaklaşımlarıyla ilgili donanıma sahip olmak

Kamera ve kamera çekim tekniklerinin film anlatısına olan etkisiyle ilgili bilgi sahibi olmak

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Film ile dilsel bir analoji yapılarak film tasarımı sürecindeki temel kavramların tartışılarak öğrenilmesi
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Filmin temel kavramlarına giriş, film ve dilbilgisi bağlantısını kurulması	.
2)	Çekim, sahne, sekans gibi temel kavramların örnekler üzerinden incelenmesi	.
3)	Bilindik örnekler üzerinden çekim, sahne ve sekans kavramlarının karşılaştırılarak video kamera ile örnekler üretimesi	.
4)	Fikir, treatman ve senaryo ve bu kavramlar üzerinden bir filmin anatomisinin çıkarılması	.
5)	Hikaye ve estetik-görsel seçimler arasındaki ilişkiler, örnekler üzerinden çalışma.Biçim ve içerik ilişkisinin incelenmesi	.
6)	Film tasarımı nedir, bir film nasıl tasarlanır? Tasarım-film ilişkisi	.
7)	Çekim ölçekleri, oranları ve açılarının incelenmesi ve filmin kuruluşu üzerindeki etkileri	.
8)	Ara Sınav	.
9)	Örnek bir video çekimi çalışması üzerinden incelenen tüm kavramların pratiği	.
10)	Prodüksiyon ve post-prodüksiyon süreçlerinin tartışılması. Montaj kavramı ve montaj çeşitlerinin dünya sinemasında temel örneklerle incelenmesi	.
11)	Montaj kuramları ve montajı öne çıkaran sinemasal yaklaşımlar. Montaj tekniği ve temel montaj programları, lineer ve non-lineer editing	.
12)	Bir film yapımında ışık ve aydınlatma hakkında kuramsal bilgiler. Işıklandırma yöntemleri ve temel etkileri	.
13)	Bir film yapımında ses ve efektlerin etkisi. Dublaj, ses efektleri, foley, diegetic ve non diegetic ses ve sesle ilgili diğer kavramların tartışılması	.
14)	Final	.
15)	Final	.
16)	Final	.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Daniel Arijon - Film Dilinin Grameri Sinemanın 5 Temel Öğesi - Joseph V. Mascelli Film Sanatı - David Bordwell, James Monaco- Bir Film Nasıl Okunur,
Diğer Kaynaklar:	Daniel Arijon - Film Dilinin Grameri Sinemanın 5 Temel Öğesi - Joseph V. Mascelli Film Sanatı - David Bordwell, James Monaco- Bir Film Nasıl Okunur,

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1
Program Kazanımları
1) 1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme
2) 2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme
3) 3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme
4) 4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme
5) 5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme
6) 6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme
7) 7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama
8) 8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	1 Orijinal bir senaryoyu çekim senaryosuna uyarlayabilme	3
2)	2 Dünya ve Türk Sinemasındaki gelişmeleri açıklayabilme	3
3)	3 Film gramerinin unsurlarını bilme ve film ürünleri hakkında yeni perspektifler geliştirebilme	3
4)	4 Kurgu mantığını öğrenebilme ve kurgu programlarını kullanabilme	3
5)	5 Renk düzeltme ve ses tasarımı aşamalarını uygulayabilme	3
6)	6 Hikaye ve hikaye anlatma kavramını anlayabilme	3
7)	7 Kolektif bir çalışma biçiminde kısa bir film tamamlama	3
8)	8 Film yapımının tüm evrelerini uygulayabilme	3

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Alan Çalışması
Akran Değerlendirmesi
Anlatım
Beyin fırtınası /Altı şapka
Bireysel çalışma ve ödevi
Ders
Grup çalışması ve ödevi
Laboratuvar
Okuma
Ödev

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Sözlü sınav
Ödev
Uygulama
Gözlem
Bireysel Proje
Grup Projesi
Sunum
Raporlama
Akran Değerlendirmesi
Bilgisayar Destekli Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	10	10	100
Uygulama	1	1	1
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	1	1
Ödevler	1	1	1
Ara Sınavlar	1	1	1
Rapor Teslimi	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			106