T.C. İstanbul Okan Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Muhasebe ve Denetim (YL) (Tezsiz) (Uzaktan Öğretim) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | E-MUH563 | ||||||||
| Ders İsmi: | İleri Düzey Muhasebe ve Finansal Raporlama | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu Ders | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. HÜSEYİN MERT | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr.Öğr.Üyesi ÖZGÜR ÖZDEMİR Doç. Dr. HAKAN TAŞTAN Prof. Dr. FATMA PAMUKÇU Doç. Dr. HÜSEYİN MERT Dr.Öğr.Üyesi İREM BATIBAY TÜNAYDIN |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Muhasebe/finansal raporlama standartlarının Türkiye ve Dünya Uygulamalarını incelemek ve uygulamaya yön veren standartları irdelemektir. |
| Dersin İçeriği: | Finansal çevre. Bilgi kaynakları ve karar verenerin ihtiyaçları. Finansal tabloların okunması ve analizi. Temel maliyet kavramları ve karar almada kullanımı. Bütçeleme. Maliyet-Hacim-Kar analizi. Sermaye yapısı. Risk-getiri ilişkisi. Finansal ve faaliyet kaldıracı. Yatırım değerlendirme. Çalışma sermayesi yönetimi. Transfer fiyatlandırması. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Final | |
| 1) | Uluslararası Muhasebe ve Finansal Raporlama Kavramı | Ders Notları |
| 2) | Uluslararası Muhasebe Standartlarının Belirlenmesine İlişkin Tarihsel Gelişim | |
| 3) | Uluslararası Muhasebe/Finansal Raporlama Standartlarına İlişkin Genel Bilgi | |
| 4) | Kamu Gözetimi Muhasebe ve Denetim Standartları Kurumu, İşleyişi ve Görevleri | |
| 5) | Kavramsal Çerçevenin Amacı ve Muhasebe Standartları ile İlişkisi | |
| 6) | Finansal Tabloların Sunuluşu Standardı Açısından Finansal Durum Tablosu ve Kapsamlı Gelir Tablosunun İncelenmesi | |
| 7) | Muhasebe Politikaları, Muhasebe Tahminlerindeki Değişiklikler ve Hatalar Standardının İncelenmesi | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Gelir Vergileri Standardının İncelenmesi | |
| 10) | Kiralama İşlemleri Standardının İncelenmesi | |
| 11) | Tarımsal Faaliyetler Standardının İncelenmesi | |
| 12) | Devlet Teşviklerinin Muhasebeleştirilmesi ve Devlet Yardımlarının Açıklaması Standardının İncelenmesi | |
| 13) | Finansal Araçlar Standardının İncelenmesi | |
| 14) | Konsolidasyon Uygulamaları | |
| 15) | Konsolidasyon Uygulamaları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Türkiye Muhasebe-Finansal Raporlama Standartları Uygulama ve Yorumları 2016 TMS-TFRS, Prof.Dr. Hasan Kaval, Prof.Dr. Remzi Örten, Y.Doç.Dr. Aydın Karapınar, Gazi Kitabevi, Ankara |
| Diğer Kaynaklar: | Türkiye Muhasebe-Finansal Raporlama Standartları Uygulama ve Yorumları 2016 TMS-TFRS, Prof.Dr. Hasan Kaval, Prof.Dr. Remzi Örten, Y.Doç.Dr. Aydın Karapınar, Gazi Kitabevi, Ankara |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
| 1) Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | |||||
| 2) Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | |||||
| 3) Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | |||||
| 4) Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | |||||
| 5) Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | |||||
| 6) Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | |||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Muhasebe alanında ulusal mevzuat ve uluslararası finansal raporlama standartlarına vakıf olunması, | 5 |
| 2) | Standartlara uygun finansal tablolar hazırlanabilmesi, yorumlanabilmesi | 5 |
| 3) | Yönetime finansal veri sağlanabilmesi | 5 |
| 4) | Muhasebe ve Denetim , alandaki değişim sürecine adapte olmak için gereken bilgi ve beceriyi katılımcılarına sağlayarak, denetim sektöründe tercih edilen bir donanıma sahip olmalarını amaçlamaktadır | 5 |
| 5) | Muhasebenin ve denetimin temel ilkelerini anlamak ve gerekli ilkeleri iş yaşamına uygulayabilmek. | 5 |
| 6) | Sürekli değişen iş hayatında, muhasebe ve denetim ilke ve uygulamalarını, analitik araçların yardımıyla değerlendirebilmek. | 5 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Alan Çalışması | |
| Anlatım | |
| Bireysel çalışma ve ödevi | |
| Ders | |
| Problem Çözme | |
| Rol oynama | |
| Tez Hazırlama |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
| Ödev | |
| Uygulama | |
| Gözlem | |
| Tez Sunma |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 16 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 128 |
| Ara Sınavlar | 1 | 12 |
| Final | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 203 | |